《河中石兽》复习课执笔人：蔚文娟一、复习目标1、背诵课文；2、复习重点词语的含义；3、准确地翻译重点句子；4、课后习题及启示。二、复习重难点重点：重点词语的含义；准确地翻译重点句子。难点：课后习题及启示。三、学习过程（一）背诵课文（8分钟）1、自由背诵；2、各小组长检查本小组成员背诵情况。（二）解释重点字词（8分钟）1、山门圮于河（）2、二石兽并沉（）3、阅十余岁（）4、求石兽于水中（）5、竟不可得（）6、棹数小舟（）7、尔辈不能究物理（）8、湮于沙上（）9、渐沉渐深耳（）10、不亦颠乎（）11、啮沙为坎穴（）12、但知其一（）13、可据理臆断欤（）（三）翻译课文（8分钟）沧州南面的一座寺庙靠近河岸，寺庙正门倒塌在了河中，两个石兽一起沉入了河中。经历十多年，和尚们募集金钱重修寺庙，在河中寻找两个石兽，到底没找到。（和尚们）认为石兽顺流而下了，（于是）划着几只小船，拖着铁耙，寻找了十多里，没有（石兽的）踪迹。一位学者在寺庙里讲学，听了这件事笑着说：“你们这些人不能推究事物的道理。这不是木片，怎么能被大水带走呢?应该是石头的特点坚硬沉重，沙的特点松软浮动，（石兽）埋在沙里，越沉越深罢了。顺流而下寻找石兽，难道不荒唐吗?”大家都很佩服，大家信服地认为是这话是精当确切的言论。一个老河兵听说了这话，也笑着说：“凡是沉在河里的石头，应当到河的上游寻找。因为石头的特点坚硬沉重，沙的特点松软浮动，水不能冲走石头，河水的反冲力，一定会将石头底下迎着水流的地方冲刷成坑穴，越冲越深，延伸到石头（底部）一半时，石头必定倒在坑穴里。像这样又冲击，石头又会再次转动，（这样）不停地转动，于是反而逆流而上。到下游寻找石兽，固然荒唐;在原地深处寻找它们，不是更荒唐吗?”（人们）按照他的话（去做），果然在（上游）几里外寻到了（石兽）。那么天下的事，只了解其一，不了解其二的情况太多，怎么能根据某一个道理就主观地判断呢?（四）思考并回答下列问题。（5分钟）1、在寻找石兽的问题上，庙僧和讲学家犯了什么错误？为什么只有老河兵提出了正确的办法？明确：庙僧和讲学家都犯了脱离实际、主观臆断的错误。老河兵则从实际出发，综合考虑各方面因素，因此能提出正确看法。2、文章中写到了两次“笑”，你怎么理解其中的意味？明确：讲学家的“笑”，是自以为懂得“物理”，笑别人不具备这方面的知识。老河兵的“笑”，则是因为富于实际经验，笑讲学家主观臆断。3、这个故事说明了一个什么道理？明确：许多自然现象的发生往往有着复杂的原因，我们不能脱离实际、主观臆断，而要根据实践情况做出判断。（五）课堂检测：（12分钟）1、解释重点词语。（1）山门圮于河（2）阅十余岁（3）但知其一（4）求石兽于水中（5）棹数小舟2、翻译下列句子。（1）必于石下迎水处啮沙为坎穴。（2）尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？（3）转转不已，遂反溯流逆上矣.（4）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？3、这篇文章说明了一个什么道理？
