小学四年级体育教案授课教师：孙志轶/上课时间：年月日/课次：第七次/课时：一课时/水平目标:水四学习内容：游戏短绳学习目标：在自主的练习中提高跳绳的成绩
重点：在合作中掌握短绳的技能难点：在合作中提高短绳技能学习步骤：一、情景设置（准备阶段）有趣的游戏教师活动1
提出队列练习的要求2
组织队列练习
提出游戏练习的要求、讲解游戏的方法4
组织游戏学生活动：1
积极的投入到游戏中去
大胆的为同伴进行示范3
全身心的投入到游戏中去
组织：二、情景实施（基本部分：合作探究、掌握技能）重点：在合作中掌握短绳的技能难点：在合作中提高短绳技能教师活动：1
组织进行柔韧的练习2
在示范进行一种角力的小游戏之后请同学们自己和同伴想一种游戏
提出短绳的练习
（和同伴一起享受自己学会的短绳的方法）5
组织进行原地的展示
提出进行短绳冠军赛的要求，讲解方法7
组织比赛学生活动：1
和同伴一起进行柔韧的练习
积极的探求“角力”的游戏方法
和同伴探求短绳的各种练习方法4
积极的投入到短绳冠军赛的比赛中去
组织：三、情景提升（互相的放松）教师活动：1
提出放松的要求2
进行放松学生活动：相互的进行放松在活动中发展上肢力量，投掷动作的协调性和准确性明显提高
在活动中能与小伙伴友好相处与合作，遵守纪律，并有良好的集体意识与行为
