识字8小溪塔官小周贵芳学习目标１、认识“初、眉”等１０个生字。会写“北、南”等５个字。２、正确流利地朗读课文，初步感受谚语的美。３、有主动积累谚语的愿望。小组合作学习1、自读课文三次。（3分钟）2、在文中找出“我会认”和”我会写”的字，借助拼音都会读。小组内互读、互查。（3分钟）我会读（4分钟）chūméibiàndǒuhú初眉辨斗湖yànuīzhuǎnhánjíɡ雁归转寒即初一眉毛分辨北斗江湖大雁回归转身寒冷立即初眉转寒归斗即雁湖辨摘苹果喽！我会写（6分钟）合作探究1、想想谚语中的娥眉月是什么样子，画下来？2、月亮在什么时候最圆？3、夜晚我们可以通过什么辨别方向？4、谁可以帮我们预知天气情况？5、季节变化，温度也会变化，可有两种动物也可告诉我们气候变暖或转寒？它们分别是什么？6、穿棉袄说明温度怎样？学习要求：①自由朗读谚语，自主思考。②按4、3、2、1的顺序发言，然后在小组长组织下归纳小结。（6分钟）③小组派代表进行全班展示。（5分钟）拓展延伸（一）（1分钟）什么叫谚语？谚语是熟语的一种。是流传于民间的比较简练而且言简意赅的话语。多数反映了劳动人民的生活实践经验，而且一般都是经过口头传下来的。1.朝霞不出门，晚霞行千里。2.有雨山戴帽，无雨云拦腰。3.清早宝塔云，午后雨倾盆。4.日落胭脂红，无雨便是风。5.喜鹊枝头叫，出门晴天报。拓展延伸（二）（3分钟）你还知道别的谚语吗？快乐检测（6分钟）一、按照课文内容填空。1、朝着太阳辨，夜望北斗知。2、大雁天将暖，燕子气转寒。二、我会填。húqiūjiāng（）光山色（）叶一（）春水向东流三、背诵谚语。
