第10章激励和奖励员工24/12/292激励与个体需求所谓“激励”(Motivation):就是在满足个体某些需求情况下,个体付出很大努力去实现组织目标的某种意愿
三个关键要素是努力、组织目标和需求
激励过程如下:24/12/293自我测评:什么会激励我
P32824/12/294课堂练习:推销新手小乔你是某计算机系统公司负责营销工作的经理
去年你招来一位刚从大学管理系毕业的女大学生小乔
可是这一年来,她在业务上的表现一般
公司领导为了促进销售的发展,制定了销售额与奖金直接挂钩的政策,你很清楚小乔很想能多卖掉些计算机,以便多赚些奖金,为她的成家准备好条件
而且她还承认东北地区对计算机的需求量不小,并且看来还会进一步扩大
可是你不明白的是,小乔实际上做成的销售额却很低
为解决这问题,你应该采用下列行动方案中的哪一种呢
24/12/295你会采用哪种方法
1、把推销员的工作成绩在办公室中公布出来,让大家都知道谁干得好,谁干得差
2、找小乔谈一次话,清楚地点明她若能提高销售额,会带来多大的经济收益
3、正告小乔,下季度若再达不到布置给她的销售定额,公司只好请她另谋高就了
4、要她跟着你去走访几家新用户,你给她做示范,看销售老手是怎样做好工作的
5、啥事不用做,小乔的工作不久就会好起来的,因为她会通过实践积累经验
24/12/296早期激励理论马斯洛的需求层次理论麦格雷戈的X理论和Y理论激励—保健因素理论(赫兹伯格)24/12/297马斯洛与需要层次论马斯洛(AbrahamH
Maslow,1908-1970)美国人,管理心理学家需要层次论是研究人的需要结构的理论需要层次论的构成根据三个基本假设:◆只有未满足的需要才能影响人的行为◆人的需要按重要性和层次性排成顺序◆当人的低层次需要得到满足后才会追求高一层次的需要
24/12/298需要层次理论