知识回顾光的反射：光射到物体表面上，有一部分光被反射回原介质的现象，叫光的反射。平面镜对光的反射能力比较强。反射规律：在光的反射现象中，入射光线、反射光线、法线在同一平面上，入射光线和反射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，数学知识理解为：法线是入射光线和反射光线的角平分线。探究平面镜成像特点探究平面镜成像特点提出问题：提出问题：平面镜成像有什么特点呢？平面镜成像有什么特点呢？主要考虑像与物的关系？主要考虑像与物的关系？猜想与假设猜想与假设像和物体的大小可能相等，像和物像和物体的大小可能相等，像和物体到平面镜的距离可能相等。体到平面镜的距离可能相等。设计实验设计实验实验器材：实验器材：11平面镜、刻度尺、蜡烛、火柴平面镜、刻度尺、蜡烛、火柴22平板玻璃、刻度尺、蜡烛、火柴平板玻璃、刻度尺、蜡烛、火柴设计实验设计实验•设计表格次数物到平面镜的距离/cm像到平面镜的距离/cm像与物大小比较（放大或缩小）12进行实验进行实验用一块较薄的用一块较薄的玻璃板玻璃板作为平面镜，点燃作为平面镜，点燃的蜡烛在平面镜前成像，把一支完全相的蜡烛在平面镜前成像，把一支完全相同，没有点燃的蜡烛放在平面镜的另一同，没有点燃的蜡烛放在平面镜的另一侧，使之与像重合，观察物、像到镜面侧，使之与像重合，观察物、像到镜面的距离关系和物的大小关系，改变点燃的距离关系和物的大小关系，改变点燃蜡烛镜面的距离，重做几次试验，多次蜡烛镜面的距离，重做几次试验，多次测量。测量。三、平面镜成像原理.SO1N1B1O2N2B2.S’平面镜所成的像是虚像分析论证•物体在平面镜中成的是正立的虚像；•像和物体大小相等；•像和物体到镜面的距离相等；•像和物体对应点的连线被镜面垂直且平分。··SS’ABA1B1３、你能根据平面镜成像原理判断出河岸上的树在水中成的像，是树梢离水面近，还是树根离水面近呢？树根离水面近。根据平面镜成像原理判断，树根比树梢离水面近，所以，成的像离水面也近。实验研究实验研究用玻璃板代替平面镜的目的是便于找到并用玻璃板代替平面镜的目的是便于找到并画出像的位置。画出像的位置。在玻璃板的同一侧，该同学通过玻璃板看在玻璃板的同一侧，该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像，产生这种现象到了同一个蜡烛的两个像，产生这种现象的原因是玻璃板的两个表面同时反射，每的原因是玻璃板的两个表面同时反射，每个表面成一个像。个表面成一个像。用两个大小相同的蜡烛目的是便于比较像用两个大小相同的蜡烛目的是便于比较像和物大小。和物大小。返回课堂小练习平面镜成像是由于光的_______而形成，物体在平面镜中所成的像是_______。若小明同学身高1.5，他站在大衣柜的穿衣镜前1.5m，他在镜中的像高_____m；像与他相距_____m；若他逐渐远离穿衣镜，那么镜中的像大小将_______。（选填“变大”、“变小”、“不变”）课堂小练习指出下面各句话中的“影”所说明的光在传播过程中所遵从的物理规律，（1）手影（2）水中倒影（3）立竿见影（4）杯弓蛇影课堂小练习课堂小练习课堂小练习课堂小练习当你照镜子的时候，可在镜子里看到另外一个“你”，镜子里的这个“你”就是你的_________，由于进入你眼睛的光线并非真正来自平面镜后的“你”，所以把这个“你”叫做_________．课堂小练习平面镜成的像_________在光屏上显示出来（填“能”或“不能”），平面镜成像是物体反射的光或物体发出的光射到平面镜时发生了_________的结果．课堂小练习某同学身高1.7m，站在竖直放置的平面镜前1.5m处，他的像高是_________，他的像到平面镜的距离是_________．若此人向平面镜移动1m，则他的像到平面镜的距离为_________，他的像高为_________．课堂小练习水面也能发生反射，我们从水中看到空中的飞机是_________像．（填“虚”“实”）凸面镜使平行光束_________，凹面镜使平行光束_________．汽车的后视镜是_________面镜，利用它可以_________司机的视野．课堂小练习太阳灶是用_________面镜制成的，它可以使照在表面的太阳光_________在一点，凹面镜的面积越大会聚的...
