传递思想震撼心灵的讲座____听张伟春老师讲座心得穆棱市实验小学解晓霞昨天下午听完了天河区教育局张伟春老师讲的《互联网如何促进区域教师发展》是震撼心灵和情感的学习过程。下午的学习，本来略有疲惫之感，可是张老师的真诚亲和、思维缜密，独特视角，激起在坐每一位学员的学习兴致。怎一个“好”字了得！愿将感受敲成文字与大家分享。首先，讲座激发思想有温度。在教师的发展上，张老师明确一个观点：学生比知识更重要。这一以人为本的理念体现出高尚的师德，赵老师用泰迪的故事和深圳一学校的校园活动呈现出给学生“筑梦，圆梦”的机会。让学生在体验中展现自我价值，让学生的个性得到尊重和发展才可能寻到教育的真谛即：传递爱与责任。是帮助学生心怀梦想，确立价值观，付诸行动的过程。透过张老师传递给我们的思想不难看出他可敬的修养境界及育人的视角。为学生长期发展着想，为学生身心健康着想。张老师把这种思想根植于我们心里，我们深信，只有心中有爱的老师才可能有温暖人心的教育。其次，讲座震撼心灵有效度。线上线下的解读更新了我们的培训观念和学习方式。过去经常抱怨，忙得时间被抓的稀碎，而张老师提出互联网满足“碎片化”思维方式'让我们意识到新形势下有新的途径解决目前现状。我们完全可以利用互联网将实现教室培训，自我学习以及向学生传授知识。微课，慕课就是时代需要的产物。原来大家易认为教学模式的变革总有“跟风”的迹象，而张老师图文并茂的对比了传统课堂与微课的异同和利弊，震撼心灵，心生敬畏。讲座后深刻意识到教室的转变正当时，我们不能只向课内要质量，课前，课中，课后都要有效度。教师的培训也不是一人红而是一片红互助中成长。并用“利他主义”强调教育要成就他人，让他人发展，强大起来才是真正的成功。这样的语言震撼每一个学员心灵，正如我们班长所言，我们激动着，感动着，更会以此鞭策自己行动着。如果培训能唤醒学员的思想共鸣才可能确立方向并坚定的前行，我们会细细咀嚼张老师的讲座，把新思想注入工作中相信努力终会见果实。
