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认读词语虞渊渭河瀚海大泽(写水的)伏下身子向前一抛咕嘟咕嘟颓然手杖遗憾一眨眼霎时间(时间很短)初读课文:夸父为什么要追日?夸父是怎样追日的?夸父追日的结果如何?先写夸父与日逐走。“于是夸父拿着手杖,提起长腿,迈开大步像风似的奔跑,向着西斜的太阳追去,一眨眼就跑了两千里。”再写渴欲得饮。“咕嘟咕嘟,霎时间两条大河都给他喝干了,可是还没止住口渴。”然后写道渴而死。“夸父遗憾地看着西沉的太阳,长叹一声,便把手杖一抛,闭上眼睛长眠了。”“我要去追赶太阳,把它抓住,叫它固定在天上,让大地永远充满光明。”表明他对光明的向往。句子理解“于是夸父拿着手杖,提起长腿,迈开大步,像风似的奔跑,向着西斜的太阳追去,一眨眼就跑了两千里。”想象新奇大胆,抓住连贯动作,运用数字、比喻的写法,写出他追赶太阳速度之快,使内容更加生动、形象。句子理解“夸父伏下身子,去喝黄河、渭河里的水。咕嘟咕嘟,霎时间两条大河都给他喝干了,可是还没止住口渴。”想象力丰富,夸张的描写,准确的象声词的运用,使人物形象跃然纸上。句子理解“夸父又向北方跑去,想去喝大泽里的水。”说明他的坚持不懈。句子理解“夸父遗憾地看着西沉的太阳,长叹一声,便把手杖奋力向前一抛,闭上眼睛长眠了。”表明他自强不息、顽强拼搏的民族精神。句子理解“山的南边,有一大片枝叶茂密、鲜果累累的桃林,那是夸父的手杖变成的。”激励人们奋勇前行,完成他没有完成的使命。句子理解同学们,如果你就是那个追寻光明的人。当你吃着鲜美的桃子,看着茂密的桃林,你有什么想对夸父说的?写下来。

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