牛顿第二定律的应用(二)【学习目标】1、知道利用整体法和隔离法分析连接体问题
2、知道瞬时加速度的计算方法
3、知道临界法、程序法、假设法在牛顿第二定律中的应用
4、学会利用图像处理动力学问题的方法
【重点、难点】掌握临界法、程序法、假设法、图象法、整体法和分隔法,并能利用它们处理物理问题
【知识精讲】一、整体法和隔离法分析连接体问题在研究力与运动的关系时,常会涉及相互关联物体间的相互作用问题,即连接体问题
在求解连接体问题时,整体法和隔离法相互依存,相互补充,交替使用,形成一个完整的统一体
在连接体问题中,如果不要求知道各个运动物体之间的相互作用力,并且各个物体具有大小和方向都相同的加速度,就可以把它们看成一个整体(当成一个质点)分析受到的外力和运动情况,应用牛顿第二定律求出加速度(或其他未知量)
如果需要知道物体之间的相互作用力,就需要把物体从系统中隔离出来,将内力转化为外力,分析物体的受力情况和运动情况,并分别应用牛顿第二定律列出方程
隔离法和整体法是互相依存,互相补充的,两种方法互相配合交替应用,常能更有效地解决有关连接体的问题
例1、为了测量木板和斜面间的动摩擦因数,某同学设计这样一个实验
在小木板上固定一个弹簧秤(弹簧秤的质量不计),弹簧秤下端吊一个光滑的小球
将木板和弹簧秤一起放在斜面上
当用手固定住木板时,弹簧秤示数为F1;放手后使木板沿斜面下滑,稳定时弹簧秤示数为F2,测得斜面倾角为θ,由以上数据可算出木板与斜面间的动摩擦因数为(只能用题中给出的已知量表示)
解析:把木板、小球、弹簧看成一个整体,应用整体法
木板、小球、弹簧组成的系统,当沿斜面下滑时,它们有相同的加速度
设,它们的加速度为a,则可得:(m球+m木)gsinθ-μ(m球+m木)gcosθ=(m球+m木)a可得:a=gsinθ-μgcosθ①隔离小球,对小球应用隔离法,对小球受力分析有:mgs