“2014年国培”教学课例征集评选活动方案为贯彻落实《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》（教师〔2013〕13号），全面提升中小学教师的信息技术应用能力，促进信息技术与教育教学深度融合，推进中小学教师信息技术应用能力提升工程的实施，增强培训效果，全面展示参训教师在课堂教学中应用信息技术的成效，总结提炼国培优秀成果，促进优秀成果的推广、示范和交流，中国高等教育学会教师教育分会和中国教师研修网决定联合举办“2014年国培”教学课例（课堂实录）、课件、微课征集评选活动。一、活动参与对象由中国教师研修网承担的“国培计划（2014）”各类远程培训项目的管理者、特聘导师、班级（学校）管理指导教师、学员均可参加，此活动为自愿参加。二、参选作品征集范围创作工具不限，如PowerPoint、Flash等软件录制的教学课例、课件、微课均可参与评选活动。三、参选作品说明及要求多媒体教学课件：是指基于多媒体技术和网络技术，将图、文、声、像等多种表现方式有机结合，表达和传递教学内容，辅助教师与学生的教与学，以完成特定教学任务的教学。多媒体课件以现行教材为教学内容，可以针对某些知识点，也可以是一课时或一个教学单元内容。1.参选作品为2014年日常课堂教学活动或国培项目进行过程中运用信息技术，优化课堂教学的教育教学课例，也可以是针对于某个教学环节或某个学科概念制作的课件或微课，要具有相对完整性；2.制作要求：视频、声音、动画等素材提倡采用常用文件格式，运行环境为XP操作系统，考虑到课件的易用性，参选作品不需安装即可运行；3.画面要求：画面清晰、色彩协调；4.参赛作品教学内容以现行教材为准，课件本身必须为原创作品，若发现有侵权行为，取消该课例的参选资格，作者要对引用借鉴部分的版权负责；5.参选者享有成果的著作权，须同意授权中国教师研修网享有网络传播权。6.提交作品时必须提交完整填报的登记表。四、评选活动流程此次活动分为“作品提交、网络投票”、“专家组评审”、“获奖作品公示”、“获奖作品展示”四个阶段：1.作品提交、网络投票阶段：2014年12月6日至2015年1月31日；2.专家组评审阶段：2015年2月1日至2015年3月15日；3.获奖作品公示阶段：2015年3月16日至3月25日；4.获奖作品展示阶段：2015年3月26日开始在中国教师研修网进行展示。【注】试卷类作品根据网络投票结果评奖。五、表彰与奖励此次征集评选活动设一等奖、二等奖、三等奖。获奖名单将在教师教育分会网站和中国教师研修网进行公布。活动组委会将为作品获奖者颁发由中国高等教育学会教师教育分会和中国教师研修网联合签章的荣誉证书和奖品（试卷类作品只颁发证书）。本次活动不向教师或学校收取任何费用，解释权在活动组委会。中国高等教育学会教师教育分会中国教师研修网2014年12月
