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碎片内容
想方设法培养习惯--------养成教育有新招好习惯受益终生,为了让刚入学的孩子尽快适应学校学习生活,我采取了一系列的方法,想法设法进行养成教育
在期中考试后,学校对一年级新生重新分了班,分班后班内成了三股力量,不好融合,不利于学习和班级的管理
于是我利用双休日静心思考,自己设计了一日常规检查反馈表,对本班学生从早入校到下午放学,进行跟踪考评,发现问题及时处理,总结改进
一日一公布,一周一发奖,坚持至今已有八周时间,效果非常明显
孩子们的积极性被充分调动起来,班级荣誉感强烈,彼此互帮互助,共同进步,整个班集体焕然一新,成了一个和谐的班集体
每个孩子一天的状态是积极的,心情是愉悦的,学习是快乐的,每天都在快速的进步提升
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