师德师风问卷调查总结为进一步规范教师职业道德,提高教师自身素质,我校在广大学生家长中发放了小学教师师德师风问卷调查表,对我校教师师德师风表现进行调查
本次调查问卷共发放76份,回收76份,回收率100%
现将本次调查问卷中反映我校教师师德师风表现情况归纳如下:一、关于教师形象
9%的家长认为孩子所在班级的科任教师形象好,96
3%的家长认为自己孩子所在班级的科任教师形象一般,0
1%的家长则说自己孩子所在班级的教师形象差
二、关于廉洁从教的问题
100%的家长认为我们学校的老师没有进行有偿家教或向家长索要财物
三、关于学生家长对各班科任老师的总体评价
(一)很多家长普遍欣赏自己孩子所在班级的老师
(二)更广泛地博得广大家长较好评价的老师有:四(1)班的潘老师,许多家长对她的评价是这样的:对教学严格要求,对学生有情的付出,工作认真责任心强;五(1)班的崔老师,家长们的评价是:为人和善,知识丰富,善于引导学生学习;家长们对三(1)班的刘老师的评价则是关心爱护学生,责任心强,施教慈中有严
(三)广大家长对老师们的一些意见和建议
1、某些教师对孩子的写作能力的培养引导不够
希望今后能在教育教学过程中多下功夫辅导学生练笔
2、有些教师对工作时冷时热,不是始终如一,工作受个人情绪影响较大,期盼老师能学会控制自己,以更大的热情投身教育
3、有些家长认为,一些老师虽能尽本分治理好班级工作,但就是家访工作做得不好,希望老师能与家长多联系,多沟通,共同把孩子教育好
4、还有些家长反映,有个别老师对孩子的管教不够严格
四、广大家长给学校提出的一些意见和建议
1、建议学校加强安全教育和做好安全防范工作,比如,学校应该在校门口道路硬化,方便学生走路,以免发生意外事故
2、学校要加强校园建设和治理
多种些花、草,让孩子们在优雅的环境下快乐地成长
3、建议学校重视家访工作的治理和完善,通过强有力的