人教版数学一年级下学期期中测试卷（时间：60分钟总分：100分）一、我会填1.38里有________个十和________个一；2.看图写数。________________________3.在3、7、9三个数中，任意选两个组成两位数，最大的是________，最小的是________。4.由8个一和3个十组成的数是________，由9个一和6个十组成的数是________。5.在横线上填上“>”“<”或“=”。47+9________1697-10________8570-48________2462-22________4072________43+1846+25________45+266.按规律填一填.（1）67________4737________（2）354045________7.写一写，读一读。（1）写作：________读作：________（2）写作：________读作：________8.在横线上填上“+”或“-”。7________5=1246________6=4080________8=8817________8=9二、我会算9.看谁算得都对。12+8=14-9=89+2=10+20+40=63-3=80-10=11-4=12-7+8=20+40=48+8=90-80=19-8-5=13-7=21+70=20+60=80-40+20=三、数挑细选10.在的右边的是（）。A.B.C.D.11.下列数字个位上是3的数是()。A.32B.34C.5312.下面哪个数的十位上是5?（）A.25B.57C.94四、我是小法官13.从左边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。（）14.38中的“8”表示8个一。()15.一个数个位上是2，十位上是8，这个数是28。（）16.96的个位是9，十位是6。（）17.个位是4，十位是5这个数是45。（）五、根据百数表仔细想一想，填一填18.根据百数表仔细想一想，填一填。（1）（2）（3）六、看图写算式19.我会填，把正确的答案写在括号内。原有12枝卖出5枝18把（）把（）辆15件9辆7辆（）件7件还有（）枝9把七、解决问题20.同学们在学校操场两边插红旗，每边插32面。一共要插多少面？21.一（1）班男生有28人，女生比男生少8人，女生有多少人？答案解析一、我会填1.【答案】3；8【解析】：38里面有3个十和8个一。故答案为：3；8。【分析】一个数的十位上是几，这个数里面就有几个十，一个数的个位上是几，这个数里面就有几个一。2.【答案】42；34；70【解析】数一数可得，42；34；70.故答案为：42；34；70.【分析】图1中，每捆小棒是10根，有4捆，就是40根，另外有2根，合起来是42根；图2中，每10个正方体排1列，有2列，还有14个，合起来是34个；图3中，十位上有7个珠子，表示7个十，据此解答.3.【答案】97；37【解析】：在3、7、9三个数中，任意选两个组成两位数，最大的是97，最小的是37。故答案为：97；37。【分析】在3、7、9三个数中，组成的两位数有：37,39,73,79，97,93,选出最大的和最小的即可。4.【答案】38；695.【答案】>；>；<；=；>；=【解析】：47+9=56，56>16，所以47+9>16，97-10=87，87>85；所以97-10>85，70-48=22，22<24，所以72-48<24；62-22=40，所以62-22=40；43+18=71，71<72，所以72>43+18；46+25=71，45+26=71；所以46+25=45+26。故答案为：>；>；<；=；>；=。【分析】根据100以内数的加减法和100以内数的大小比较作答即可。6.【答案】（1）57；27（2）50【解析】（1）因为47-37=10，所以67-10=57，37-10=27，据此填表：6757473727（2）因为35+5=40，40+5=45，所以45+5=50，据此填表：35404550故答案为：（1）57；27；（2）50。【分析】（1）观察数列可知，前一个数-10=后一个相邻的数，据此规律解答；（2）观察数列可知，前一个数+5=后一个相邻的数，据此规律解答。7.【答案】（1）50；五十（2）43；四十三【解析】：（1）计数器上的数写作：50；读作：五十；（2）计数器上的数写作：43；读作：四十三。故答案为：（1）50；五十；（2）43；四十三。【分析】计数器上那个数位上有几颗珠子，就在那个数位上写几；读数时，十位上的数是几，就读几十，个位上的数是几，就读几。8.【答案】+；-；+；-【解析】：7+5=12；46-6=40；80+8=88；17-8=9；故答案为：+；-；+；-。【分析】6、7、8、9加几的进位加法，把第二个加数分解成两个数，其中一个数和第一个加数的和刚好是10，再用10加上分解得到的另一个数即可；整十数加一位数，十位不变，相加的一位数是几，和的个位就是几；与之对应的减法，应采取“想加法算减法”的方法；十几减几的退位减法，可直接用被减数个位上的数加上10...
