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知识网络框架第五课友情伴我同行2VIP免费

知识网络框架第五课友情伴我同行2_第1页
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怎么样?整体知识网络第五课友情伴我同行什么是?播种友情为什么?怎样做到宽容和理解?(1)对朋友不能求全责备,对朋友某些方面的过失,要持谅解和宽容的态度,不斤斤计较。(2)要允许朋友有不同的意见,对朋友的合理意见,要虚心接受。(3)要设身处地为他人着想,推己及人。(4)以宽广的胸怀接纳他人,对他人多一份理解与宽容,友谊之花才会更加绚丽。(5)朋友的理解、宽容要讲原则,真正的友谊必须分清正确与错误、正义与邪恶为前提。(6)那种不分是非善恶,只讲“哥们儿义气”的所谓友谊,绝不是真正的友谊。怎样做到关爱和帮助?当朋友遇到困难和挫折时,最需要的是朋友的关心、支持和帮助。可以用安慰鼓励的话语去温暖朋友。当朋友遇到困难和不幸时,应毫不犹豫地伸出援助之手,尽自己的所能给予热情的帮助,不能袖手旁观,更不能幸灾乐祸。青春期闭锁心理的现象是什么?为什么有危害?怎样积极与同学交往?1、现象:(1)进入青春期后,有些学生自我认识偏差,内心较为脆弱。容易产生闭锁心理。(2)是从不成熟走向成熟过程中的正常心理反应。2、危害:(1)影响同学、朋友正常相处和交往;(2)容易形成自我封闭、自我孤立的孤僻性格;(3)影响正常的学习生活。(4)人际关系淡漠。3、怎样积极与同学交往?(1)消除闭锁心理,敞开自己的心扉,以积极开放的心态主动与他人沟通、交往、培养热情、开朗的性格。(2)慎交朋友。努力做到:善交益友、乐交诤友、不交损友。4、交友三原则:善交益友、乐交诤友、不交损友。5、什么是益友?什么是诤友?什么是损友?(P60相关链接)让友谊之树常青(怎么样?方法)生活需要友情理解宽容关爱帮助1、怎样让友谊之树常青?或怎样维护友情?(方法)(1)平等、尊重、真诚。(2)理解、宽容(3)关爱、帮助2、怎样做到平等、尊重、真诚?(1)每个人在人格和法律地位上都是平等的。A、平等待人是人际交往的重要原则,是建立和发展友情的前提。B、与同学、朋友相处的过程中,应平等相待。(2)每个人都有自己的尊严,需要彼此尊重。尊重朋友就要懂得尊重朋友的自尊心,不说伤害朋友自尊心的话,不做伤害朋友自尊心的事。(3)朋友相交,贵在真诚。A、朋友之间要用真心交流和沟通,不能虚情假意,不能口是心非;B、对朋友要言而有信,不能轻易许诺,一旦答应,就要做到“一诺千金”。C、以诚相待,以心相交,才会赢得信赖。平等尊重真诚克服闭锁心理,积极寻找朋友1、什么是友情?友情是朋友间真挚的情感、心灵的交流,是经过岁月洗礼的真金,是精神世界宝贵的财富。2、友情在人成长道路上的作用?(1)人人需要友情。友情是我们特别渴求的一种心理需要,是我们健康成长中不可缺少的精神营养;生活离不开朋友,人生离不开友情。是一种相互学习知识、沟通信息、交流情感、彼此促进的过程。(2)能使我们互相启发、取长补短、相互激励。(3)有助于我们增长智慧和才干,更快地进步和发展。(4)友情给我们温暖和力量,让我们获得更多的幸福和快乐。(5)友情可以帮助我们排解烦恼和忧愁。(6)友情是人生珍贵感情之一,能让我们感受生活的美好。

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