永吉县口前镇第一小学校_六____年级___数学__学科教学设计教学内容扇形统计图综合练习授课时间11
17授课周次12教学目标1、对于所学知识进行整理归纳
2、及时检测,以便查缺补漏
及时了解孩子的学习状况
3、培养学生的分析问题理解问题以及解决问题的能力
重点及时检测,以便查缺补漏
及时了解孩子的学习状况
难点培养学生的分析问题理解问题以及解决问题的能力
教学准备测试题执教者姜淑娟教学过程扇形统计图测试题一、填空
1、常用的统计图有()统计图,()统计图,()统计图
2、如果要表示各部分数量同总数之间的关系,可以用()统计图表示
3、扇形统计图是用()表示总数,用()表示各部分所占总数的百分比
4、如果要反映数量的增减变化情况,可以用()统计图表示
5、要反映小明家上个月各项支出占他家总支出的关系,可选用()统计图
6、右图是一件毛衣各种毛占总重量的统计图,根据右图回答问题
(1)棉的含量占这件衣服的()%
(2)()的含量最多,()的含量最少
(3)兔毛含量比涤纶少占总数的()%
(4)这件毛衣重400克,羊毛有()克,兔毛有()克
7、下面数据分别用哪种统计图表示比较合适
(1)人离不开水,成年人每天体内47%的水靠喝水获得,39%来自食物含的水,14%来自体内氧化时释放出来的水
(2)某校五年级学生最喜欢的课外活动统计表如下
活动项目看电视打球听音乐看小说其他人数(人)8068745623(3)小强从一年级到五年级每年体检的身高记录如下
年级一二三四五六身高(cm)125129135140150153(1)用()统计图(2)用()统计图(3)用()统计图8、要反映某食品中各种营养成份的含量,最好选用()统计图
9、用统计表表示的数量,还可以用()来表示
永吉县口前镇第一小学校10、要绘制一幅能反映出全校各年级男女生人数的统计图,绘制成()统计图较好
二、仔细分析,