1、篮球标准：项目水平年级性别技术指标评价等级测试要求和方法优秀良好及格篮球水平二（3～4年级）男行进间运球（秒）13.2以下13.3～17.717.8～21.7全场行进间运球（25米往返）传接球（个）44以上43～2625～11单人原地对墙1分钟双手胸前传接球（距墙1.5米）投篮（个）12以上11～65～2限制区内不定点1分钟原地投篮女行进间运球（秒）11.7以下11.8～23.623.7～33.9各项技术评价指标测试方法和要求同男生传接球（个）39以上38～1413～6投篮（个）11以上10～54～2水平三（5～6年级）男生行进间运球（秒）10.2以下10.3～14.014.1～16.8各项技术评价指标测试方法和要求同水平二传接球（个）50以上49～3635～25投篮（个）18以上17～109～3女生行进间运球（秒）11.9以下12.0～16.716.8～21.0传接球（个）47以上46～2625～9投篮（个）16以上15～76～33、排球标准项目水平年级性别技术指标评价等级测试要求和方法优秀良好及格排球水平二（3～4男垫球（个）15以上14～76～3时间不限，一次性垫球，球垫起的高度应高于头部传球15以14～65～3时间不限，一次性传球，持球年级）（个）上不计次数发球（个）8以上7～43～2下手发球，10个，应落在对方有效场区内女垫球（个）20以上19～98～3同上传球（个）19以上18～87～3发球（个）7以上6～43～2水平三（5～6年级）男生垫球（个）26以上25～1312～4同上传球（个）26以上25～1211～5发球（个）9以上8～54～2女生垫球（个）30以上29～1615～5同上传球（个）21以上20～1312～5发球（个）8以上7～54～24、乒乓球标准：项目水平年级性别技术指标评价等级测试要求和方法优秀良好及格乒乓球水平二（3～4年级）男颠球（个）45以上44～2524～15高度不限，每人测三次，取最好一次（时间不限）对墙打（个）25以上24～2019～15距墙1米，每人测三次，取最好一次打单球（个）20以上19～1312～7每人测三次，取最好一次（时间不限）女颠球（个）40以上39～2524～15同上对墙打（个）20以上19～1514～10打单球（个）15以上14～109～6水平三（5～6年级）男生颠球（个）55以上54～3029～20对墙打3029～19～（个）以上2012同上打单球（个）25以上24～1514～10女生颠球（个）50以上49～3029～15同上对墙打（个）25以上24～2019～10打单球（个）20以上19～1514～8（4）跳绳：项目水平年级性别等级优秀良好及格跳绳水平二（3－4年级）不限1.单人单摇160/分2.一带一单摇（连续20次）3.单人双摇（连续6次）4.能够与同伴愉快地进行跳长绳练习，配合协调1.单人单摇140/分2.一带一单摇（连续15次）3.单人双摇（连续4次）4.能够与同伴愉快地进行跳长绳练习，配合一般1.单人单摇120/分2.一带一单摇（连续10次）3.单人双摇（连续2次）4.能够与同伴愉快地进行跳长绳练习水平三（5－6年级）不限1.单人单摇180/分2.一带一单摇（连续25次）3.单人双摇（连续8次）4.能够与同伴愉快地进行跳长绳练习，配合协调1.单人单摇160/分2.一带一单摇（连续20次）3.单人双摇（连续6次）4.能够与同伴愉快地进行跳长绳练习，配合一般1.单人单摇140/分2.一带一单摇（连续15次）3.单人双摇（连续4次）4.能够与同伴愉快地进行跳长绳练习
