语言：风和树叶(儿歌)VIP免费

《幼儿园主题式课程》预期活动计划时间：班级：执教教师：主题树叶飘飘活动名称风和树叶涉及领域科学语言活动目标1.初步了解风与树叶之间的关系。2.学念儿歌《树叶》。活动准备教师自备背景音乐、录音机，儿歌磁带。活动过程一、请幼儿欣赏儿歌《树叶》教师有感情的朗诵儿歌《树叶》，请幼儿仔细倾听。二、说一说1.教师：风来的时候，树叶怎么样了？（树叶飘飘）风走的时候，树叶又怎么样了？（树叶安静下来了，静悄悄的。）你们喜欢这些小树叶吗？为什么？2.教师朗诵儿歌《树叶》，幼儿跟读。三、游戏：风和树叶1.教师：我们一起玩个游戏，小朋友们是树叶，老师是风，老师一边跑一边念“风来了，树叶飘飘”，小朋友们也跟着跑起来；老师念“风走了，树叶悄悄”时站着不动，小朋友们也站着不动。2.教师播放背景音乐，和幼儿一起玩游戏。反思批阅