代数式的值课件VIP免费

一、课前检测列代数式:(1)比y的倒数小7的数。(2)两个数的和为21，其中一个数是x,求这两个数的积。(3)、a、b两数的平方差。(4)、a、b两数差的平方。株洲市七中黄小芳学习目标1、掌握代数式的值的含义，会求代数式的值。2、养成对应思想。二、自主学习1、根据下面给出的x的值，你能算出代数式-2x+9的值吗？（1）x=1.5（2）x=-3答案：（1）6（2）152、当m=2，n=3时，代数式的值为____,代数式的值为________。答案：2513、当a=5，b=-3时，求代数式的值。答案：2)(nm2)(nmbaba22)3(5)3(5a3-,5a2222bbab时，解：当281689252222,3983abaabb1、当时，求代数式的值。22,3ab解：当时，22398aabb4448422222329833（）（）（）三、合作探究2、（整体代入法）（1）已知a+b=3，则5（a+b）-2的值为______.答案：13（2）x+y=-2,xy=-4时，求代数式的值。答案：4xyyxxy21（3）若=7，求代数式的值。522yx4632yx解：由已知，则7522yx222yx104234632yx所以22yx=3+4（逆用乘法分配律）（4）当时，求代数式的值。422babababababa2)2(42)2(33、拓展提升已知，当时，则当时，y的值是多少？33bxaxy3x7y3x1、求代数式的值的步骤:(1)写出字母的值,(2)代入,(3)计算；2、求代数式的值的注意事项：（1）代入数值前应先指明字母的取值，把“当……时”写出来。（2）如果字母的值是负数、分数，并且要计算它的乘方，代入时应加上括号；（3）代数式中省略了乘号时，代入数值以后必须添上乘号。3、相同的代数式可以看作一个字母——整体代换。四、课堂小结五、当堂检测1、根据下列字母的不同取值,求代数式的值;xyyx23(1)x=3,y=-2;(2)21,2yxbaba22baba22baba2222257,363xyxy2、已知求的值baba22baba22baba22