“少教多学”六环节课堂任务教学单科目英语年级七年级册数上册题目Unit2Topic3SectionC课时3课时设计人庆渊博一
教学目标:1
复习物主代词的用法Isthisyourbook
Yes,it’smine
描述人的籍贯、外貌、着装等个人信息Ihaveasmallnose
IcomefromChina
Myeyesareblack
二、教学重、难点:教学重点:1
对物主代词的学习,对人物的描述
学会Thisismine
教学难点:1
描述一个人的外貌和穿着打扮
对Whose…isthis
/Whatcoloris…
三、任务导学:学习任务任务一:假设自己是康康进行自我介绍任务二:读1a,完成1b
KangkangKangkang’sclassmateT-shirtPantsShoes任务三:运用实际物品结合下面两种问答结构句型对话
Isthis/Arethese
Yes,it's/they're
/No,it's/they're
isthis/arethese
Ithinkit's/they're
(二)独立自学:(三)、教后反思:(四)交流群学:(五)点拨助学:(六)测评悟学:见导学单四、教后反思: