建设社会主义文化强国VIP免费

《文化生活》第九课走中国特色社会主义文化发展道路第一框建设社会主义文化强国“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”石碁中学曾转仪1.我国文化发展过程中存在哪些问题？2.建设社会主义文化强国，为什么要走中国特色社会主义文化发展道路？两者是什么样的关系？学习安排：4分钟：自主学习探究一、探究二6分钟：小组讨论探究一、探究二（可简写关键词）中国特色社会主义文化▲就是以马克思主义为指导，建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。指导思想一元化6个特点性质文化中华文化中特社’文化注意：共性个性观看视频，结合第九课的知识，谈谈建设社会主义文化强国，为什么要走中国特色社会主义文化发展道路？两者是什么样的关系？与中国特色社会主义事业总体布局相适应，与建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家目标相衔接，与我国深厚文化底蕴和丰富文化资源相匹配的。是由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的，是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的，是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的，是由增强国家文化软实力的现实需要决定的。你能结合第一、二、三单元理解？①各思想文化激荡②资源丰富而利用不足③人民需求提高④市场份额少，软实力弱存在的问题：路径目标历史和现实告诉我们：中国特色社会主义文化发展道路，是发展先进文化、实现中华文化复兴的唯一正确道路，是建设社会主义文化强国的必由之路。1.建设社会主义文化强国，是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。这一目标（）①与社会主义市场经济相适应②与社会主义法律法规相适应③与中国特色社会主义事业总体布局相适应④与建设富强民族文明和谐的社会主义现代化国家目标相衔接A.B.C.D.①②①③②④③④D2.下面对建设社会主义文化强国与发展中国特色社会主义文化的关系，表述正确的是（）①建设社会主义文化强国是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标②发展中国特色社会主义文化是建设社会主义文化强国的宏伟目标③走中国特色社会主义文化发展道路是建设社会主义文化强国的必由之路④建设社会主义文化强国是走中国特色社会主义文化的必由之路A.B.C.D.①②②④①③②③D（1）运用“建设社会主义文化强国”的知识，谈谈材料分别启示我们“走中国特色社会主义文化发展道路、建设社会主义文化强国”应该怎样做？请结合本地实际，写出你认识的中国文化元素：文化自觉是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。做法？视频翻页材料一：2013年，中国“第一夫人”彭丽媛入选美国《名利场》杂志的全球最佳着装榜，用她独特的“中国style”征服了世界。彭丽媛在外交礼仪场合大秀国货，服饰、穿戴、赠送的礼物，几乎都是国内的“土品牌”，赠送的国礼百雀羚销量大涨。在美国总统夫人米歇尔访华期间，彭丽媛陪同米歇尔观看学生练书法、观看国球乒乓球、游览故宫了解中国文化；出访印度期间，彭丽媛手把手教印度学生练习书法等等。“第一夫人”积极传播中华文化并带头使用国货，一方面向世界展示中华民族品牌的风采，另一方面，也给中国制造、中华文化以极大的鼓舞和自信。文化自觉，是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。文化自信，来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。启示？材料二：据《证券日报》，iphone6有80%的订单在富士康，而iPhone6Plus更是全部交由富士康生产。一部iPhone6空机价为649美元，而富士康代工组装每部手机的仅赚4美元到4.5美元，只占一部手机的千分之六；掌握核心技术的苹果公司的利润率高达七成。关键是增强全民族文化创造活力启示？（1）运用“建设社会主义文化强国”的知识，谈谈材料分别启示我们“走中国特色社会主义文化发展道路、建设社会主义文化强国”应该怎样做？1.P97：6个坚持2.增强全民族文化创造活力，树立高度的文化自觉和文化自信3.中国特色社会主义...