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碎片内容
首先选择你要应对的情境，然后写出详细应对过程（包括说话的时间、场合、神情）
不得超过五十字
如：我选择情景二，我会对妈妈撒娇着说，“就玩这一次，我学习已经很累了，继续学习效果也不好，您让我出去玩玩，劳逸结合嘛
老师在上课，突然听到底下有学生尖叫，老师愤怒地指着你说：“上课鬼叫什么，给我站到后面去
”可，并不是你尖叫的，你该如何应对呢
周末了，你很想和同学出去玩
可是妈妈说：“不行，你现阶段最重要的事情是好好学习，给我好好抓紧时间学习，别一天天的想着瞎玩
你有一道数学题不会做，你去向同桌请教，可她说：“我没有时间教你，我自己的作业还没有做完呢
小茗同学欠你一百块钱，可他总是不还，他说：“哎呀，我们不是好朋友吗
这么点钱，你还天天要，小气鬼
过年了，大姑妈到你们家拜年，她非常热情地询问起你的期末成绩
可你考得不好，并不想说自己的期末成绩
你该如何拒绝热情的大姑妈呢
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