西安惠安中学宫琼知识回顾：•1.三视图包含哪些部分？它们是如何得到的？•2.一般地，怎样排列三视图？•3.三视图在形状、大小方面有什么关系？学习目标：1.理解三视图的投影规律，会画简单组合体的三视图。2.提高动手作图的能力。3.感受观察、抽象在刻画几何体三视图中的作用，了解数学的应用价值。（1）将基本几何体拼接成组合体,如图.（2）从基本几何中切掉或挖掉部分构成组合体,如图.一般地,组合体是由上述两种方式综合生成的,如下图什么是简单组合体？三视图分析2.exe左视主视图左视图俯视图对错错俯视主视探究活动1下图的几何体是由怎样的简单几何体组合的？它的三视图对吗？探究活动2以长方体为载体，你能画出下图中组合体的左视图吗？ABCD1B1D1C左视ABCD1A1B1C1DABCD1B1D1C1A1D1BA1A左视左视图长方体探究活动2ABCD1B1D1A以长方体为载体，你能画出下图中组合体的左视图吗？左视ABCD1A1B1C1DABCD1B1D1A1CC1B1D左视左视图长方体探究活动2以长方体为载体，你能画出下图中组合体的左视图吗？左视1A1CABCD1B1D左视左视图长方体ABCD1A1B1C1D探究活动3：数学来源于生活，又服务于生活，下面是工人师傅的一些零件，你能按照要求完成它的视图吗？练习1.下图所示物体的俯视图对吗？俯视图练习2.下图所示物体的主视图对吗？主视俯视主视图练习3.画出下图所示组合体的三视图.俯视左视主视主视图俯视图左视图如何画三视图？确定方向；（1）三个视图摆好位置,注意长对正，高平齐，宽相等；（2）可见的边界轮廓线用实线，不可见边界轮廓线用虚线.1基本步骤是：开始作图.2作图过程中应该注意的是：（1）（2）（2）（3）（1）组成方式；简单组合体简单几何体必做：课本P19习题1-3（A组）第2、3、4题。选做：课本P20习题1-3（A组）第5题。挑战自我挑战自我下图是一个工业轴承架的模型，画出它的三视图（通孔）主视左视俯视主视图左视图俯视图解：该物体由两个长方体和一个半圆柱拼接，并挖去了三个圆柱（形成通孔）而形成.必做：课本P19习题1-3（A组）第2、3、4题。选做：课本P20习题1-3（A组）第5题。
