第一节地面上的植物本节课我们学习本节课学习目标1.区分被子植物与裸子植物的异同2.能认识花和果实的主要结构3.了解植物的作用，形成对地面上的各种植物的保护意识。膝足组内讨论交流学思案基础自学的答案及答案获得的方法。提醒：及时圈画重难点小组展示任务小组展示任务第组：基础自学一第组：基础自学二第组：基础自学三第组：基础自学四第组：基础自学五第组：深入探究第组：目标检测种子植物种子植物我们把用种子繁殖后代的植物叫做我们把用种子繁殖后代的植物叫做----被子植物：植物种子外面有果皮包被。被子植物：植物种子外面有果皮包被。裸子植物：种子是裸露的，没有果皮包被。裸子植物：种子是裸露的，没有果皮包被。（一）、识花（二）、论花一、花的结构12378活动二、识花5469花托è萼片bàn花瓣ruǐ雄蕊cí雌蕊花药花丝柱头花柱子房胚珠活动三、论花1.花粉在哪里？2.雌蕊的子房由哪些部分组成？解剖花实验要求1.由外向内解剖花，用镊子小心取出和分离花的各部分。数一数花瓣、雄蕊、雌蕊的数量。2.用刀片轻轻横向和纵向破开雌蕊的子房，观察并写出对应名称。（注意安全）3.用双面胶将桃花的各结构黏贴在白纸上，并写出对应名称。4.注意实验纪律，不大声说话，不随意走动。活动三、论花1.花粉在哪里？（花药）2.雌蕊的子房由哪些部分组成？（子房壁和胚珠）观察桃（被子植物）观察桃（被子植物）油桃油桃食用桃核被子植物被子植物的特征：的特征：植物界植物界最高等，数量最多最高等，数量最多的一类植物的一类植物陆地上的每个角落都有被子植物分布：陆地上的每个角落都有被子植物分布：高山高山、、沙漠沙漠、、盐碱盐碱地以及水里都有分布地以及水里都有分布绝大多数被子植物能够进行光合作用绝大多数被子植物能够进行光合作用，，制造有机物，也有少数种类是不能进行制造有机物，也有少数种类是不能进行光合作用制造有机物的，例如光合作用制造有机物的，例如菟丝子观察雪松观察雪松雪松叶子有什么特点？雪松叶子有什么特点？雪松的种子有什么特点？有没有果皮雪松的种子有什么特点？有没有果皮包被？包被？松球果是果实吗？与桃相比较，松球松球果是果实吗？与桃相比较，松球果有什么特点？果有什么特点？雪松针叶与桃叶的形态不同与它的生雪松针叶与桃叶的形态不同与它的生活环境有什么关系？活环境有什么关系？雪松针叶雪松针叶针叶簇生为一小束针叶簇生为一小束松球果松球果雪松种子雪松种子裸子植物的主要特征：裸子植物的主要特征：没有没有真正的真正的花花，，种子裸露种子裸露在在外，没有果皮包被。外，没有果皮包被。大多裸子植物是高大乔木，适宜生大多裸子植物是高大乔木，适宜生活在干旱，贫瘠的地方。活在干旱，贫瘠的地方。学校里的存在的裸子植物裸子植物中裸子植物中松，杉，柏松，杉，柏等树种组成的森等树种组成的森林的常见树种。林的常见树种。我国裸子植物种类最多，素有“裸子植我国裸子植物种类最多，素有“裸子植物故乡”的美称。物故乡”的美称。举例说明裸子植物在造林，举例说明裸子植物在造林，医药和食用等方面具有的医药和食用等方面具有的价值吗？价值吗？本节课我的收获？认识与观察认识与观察回去观察自己居住的小区中，有回去观察自己居住的小区中，有哪些植物，尝试区分这些植物是哪些植物，尝试区分这些植物是属于被子植物还是裸子植物，亦属于被子植物还是裸子植物，亦或者是其他种类的植物。或者是其他种类的植物。谢谢您的指导
