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《两条路》课件2VIP免费

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里克特(1763~1825)是德国著名作家,他出生于小资产阶级家庭,与歌德生活在同一时代。作为“穷人的歌者”,他的散文《两条路》向人们展示了人生道路上惊心动魄的选择。昊天()泫然()黢黑()逡巡()陨落()黯然()请给下列有下划线的字注音。hàoxuànqūqūnyǔnàn读一读,记一记。伫立悲戚踉跄韶华风华正茂阅读课文,思考下列问题:阅读课文,思考下列问题:1、对于老人的一生,作者通过对他的老年——青年——幼年的追忆,表现老人对自己虚度年华的懊悔。这样写有什么好处?这样就等于在文章开篇就暗设了悬念,让人们在作者的不急不缓的叙述中进入了文章设置的悬念之中,临近结尾,情节出人意料地一转,再写现实。如此,不仅使文章情节生出了波澜,而且,还给读者以身临其境的后怕感,增强了文章的震撼力与说服力。2、文中第二段中“那庄严的时刻”有什么含义?指一个人即将步入社会生活的起点,他可以是正确人生之路的起点。3、第五段中,分析他为什么听到教堂钟楼的鸣钟声会呼喊“回来,我的青春!回来呀!”见景生情,引起充满恐惧的联想。4、课文中的“老人”是个怎样的老人?“老人”是一个虽然做过一些错事,但勇于改过、追求理想、积极向上的人。1、时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过往永远静立不动。——席勒2、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最轻易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。——高尔基课后作业课后作业1、学习过这篇课文对你人生有什么启示?请写一篇读后感。2、背诵你喜欢的语句或段落。

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