我有一个梦想美国白人在嘲笑黑人美国警察在当街殴打黑人枪杀黑人引起骚乱我有一个梦想二、教学目标1、了解本课的内容。2、探究本课确立中心的技巧、结构安排的方法，以及语言特色。3、学习本演讲有感染力的方法。台下那么多人，却让他们如此聚精会神，群情激愤。这个演讲的高超技巧在哪里呢？（一）演讲词的中心和结构。2、首先是中心好。题目就是它的中心思想。他走上讲台，可能情绪十分激动，有千言万语要说，但是，他只说一点：“我有一个梦想”。如果有人给大家做演讲，上来就说：“今天我给大家演讲的主题是‘高中生学习的八个好习惯’，他讲完，你们很难当场记住这八点。因为心理学家做过实验，人们听一次演讲，一般能接受3个信息。让人一下子记住八个，这是很难的。所以我们经常看到这样的情景：听众前脚走就出教室，马上就问：“他讲的是什么？我怎么一句都没记住？”所以，马.丁路德.金深谙演讲之道，他演讲的中心只有一个：我有一个梦想。这就好比在海上航行，航线只有一条。你演讲的中心或者主题只能是一条，不是两条，更不是三条。否则，就会逻辑混乱，令人眼花缭乱。航线就是“中心思想”、“主题”、“中心论点”。针对性鼓动性感染力演讲的特点（二）演讲词的结构特点。在确定了一条航线后，你的演讲就像一条船，你就是驾驶这条船的船长。你千万不要偏离这条航线。该说的说，不该说的，一句都不要说。在前进的过程中，还要在自己的航线上设置几个停泊点，简称“锚点”。其实这就是演讲词的结构。结构十分重要。你先说什么，后说什么，效果大不一样。有结构，就是有逻辑。这个演讲词的“锚点”是：1、对美国政府说梦的正当急迫性。2、对黑人说追梦的注意事项。3、对种族主义者说梦的内容。4、对所有美国人描述美好的梦想。这四个锚点，逻辑严密，能紧紧抓住听众的心理。马丁路德金是有的放矢的，心中有听众。同时，思路清晰，逻辑性强。有结构的表达给人感觉他的语言是分清层次的，是按部就班地给出。就象是一个耐心的妈妈在喂小孩，一口饭一口菜，一口一口地喂。反之，没有结构的表达，就是一位没有耐心的妈妈，把饭菜拌在一起希望她孩子一口气的吃完。有结构的表达，不仅可以让别人能耐心地听下去，还可以让别人更容易地记住你想说的内容。1996年，美国的菲至教授做了一项关于词的研究，他邀请了400多个人，平均分成两组，给他们看同样的内容。不过，一组所听到的所看到的是没有分类的杂乱的内容，另外一组所听到的所看到的都是经过明确分类的有结构的内容。试验结束之后，进行记忆测验。第二组有分类有结构组的记忆力高出第一组30%到60%。结论是：结构表达会帮助别人更好的记住。其实，当我们在讲话中，不就是希望别人能轻松的记住我讲话的内容吗？有结构的表达就是最实用的方法。（三）语言有感染力，极具画面感。下面我们欣赏一下这个演讲的语言。下面请看思维导图《我有一个梦想》虽然是议论文性质，是说理的，但是语言有感染力，极具画面感。演讲词如果语言是干巴巴的，枯燥无味，就不会成为优秀的演讲词。首先，它的开头不同凡响：它用了许多新奇的比喻。其次，在描写“梦想”的过程中，极具画面感。新奇的比喻和画面感，正是语言具有感染力的秘密。第三、大量使用排比句式，使感情的抒发更加强烈。营造有感染力的语言的方法：第一，比喻法。第二，身体感觉描述法；视觉景象描绘法。第三，排比句式。第一，比喻法。100年后的今天，在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下，黑人的生活备受压榨。100年后的今天，黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛上。100年后的今天，黑人仍然萎缩在美国社会的角落里，并且意识到自己是故土家园中的流亡者。但是我们不相信正义的银行已经破产，我们不相信，在这个国家巨大的机会之库里已没有足够的储备。因此今天我们要求将支票兑现——这张支票将给予我们宝贵的自由和正义保障。第二，视觉景象描绘法。比如马丁•路德金的“Ihaveadream。”他是这样说的：“我梦想有一天，在佐治亚州的红山上，昔日奴隶的儿子将能够和昔日奴隶主的儿子，坐在一起，共叙兄弟情谊。我梦想有一天甚至连密西西比州这个正义靡迹、压迫成风，...
