第四章物质的形态及其变化想一想：冬天室外使人感到很冷，夏天室外感到很热，这是因为什么不同？议一议：我们能不能凭感觉准确地判断出物体的冷热程度。试一试：1、先把桌子上的三杯水从左到右按冷水、温水、热水排好。试一试：2、活动1凭感觉判断“冷”和“热”可靠吗？自学反馈：1、物体冷热程度温度温度2、温度计热胀冷缩3、摄氏度℃15摄氏度零下25摄氏度（或负25摄氏度）4、01005、36—376、-20~100135~420.1知识点答案：问题①、全球变暖会造成怎样的影响？4.1从全球变暖谈起一些地区降雨量和气候发生改变，影响当地生态体系的生存。直接影响人类的可持续发展。全球变暖的影响：一、温度(t)定义:温度是表示物体冷热程度的物理量实验用温度计体温计二、二、温度计温度计常见温度计的种类寒暑表原理：利用液体的热胀冷缩的性质。问题②、你对温度计了解有多少？活动：观察温度计符号℃是温度的单位，读作：摄氏度温度计的构造玻璃外壳玻璃泡毛细管刻度测温液体冰水混合物0℃（1）把1个标准大气压下，纯净的冰水混合物温度规定为0℃。分度方法分度方法0℃（2）把1个标准大气压下，纯水沸腾时的温度规定为100℃。沸腾的水100℃分度方法分度方法（3）在0℃和100℃之间分成100等分,每一等分为1℃。-20~100℃℃分度值量程：1℃读数为：－4℃课堂巩固：读数为：16℃2阅读课本信息浏览沸水的温度：人的正常体温:冰水混合物：100℃36~37℃0℃热力学温标和摄氏温标的关系:T=273+t三、学生温度计的使用问题③、温度计的使用要注意哪些方面？学生实验：用温度计测水温。注意：先对水的温度进行估测。指出下列使用温度计时的错误之处：偏大偏小正确下列用法是否正确？为什么？碰杯壁碰杯底未全浸入实验中的疑问：（2）玻璃泡应怎样放在水中？（3）在什么时候读数最为合适？（1）实验前为什么要估测物体的温度？归纳：温度计的使用方法3、将温度计从被测液体中拿出来读数。零刻度、量程、分度值1、先观察温度计的，被测物体温度不能超过量程。2、玻璃泡要在被测液体中，不能与杯底、杯壁接触。完全浸没4、待示数才能读数，并且视线要温度计内液面。不能稳定后相平四、体温计问题④、体温计是怎样使用的？为什么要向下甩几下？体温计为什么能拿出来读数？观察体温计体温计细缩口体温计⑴量程⑵分度值使用前用力向下甩几下正确答案:37.6℃正确答案:38.7℃（3）注意事项0.1℃35℃～42℃读数为：1.用测了38.5℃发烧病人的体温计没有向下甩就去测量正常人的体温，其测量结果会是___℃；如果还是用这支没有甩过的体温计去测量体温是39℃的病人，测量结果是______℃。38.5练一练：392.下面关于常用温度计的使用中，错误的是[]A．温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度；B．温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触；C．测量液体温度时，温度计的玻璃泡要完全浸没在液体中；D．读数时，要把温度计从液体中拿出来后再读数。D电子温度计红外线体温仪光测高温度计特殊温度计特殊温度计1、温度是表示物体冷热程度的物理量。2、温度计：（1）原理：利用液体热胀冷缩的性质（2）分度方法：一个标准大气压下，把纯净的冰水混合物温度定为0℃，纯水沸腾时的温度定为100℃。在0℃和100℃之间分成100等分，每一等分为1℃。小结：（3）温度计的正确使用①先观察温度计的零刻度、量程、分度值，被测物体温度不能超过量程。②玻璃泡要完全浸没在被测液体中，不能与杯底、杯壁接触。③不能将温度计从被测液体中拿出读数。④待示数稳定后才能读数，并且视线要温度计内液面相平。（4）体温计使用前要拿住上部往下甩几下。
