抵制不良诱惑远离违法犯罪VIP免费

汉中市陕飞二中皮尚英一般违法与犯罪【人教版：七年级下册第七课】【鲁人版：七年级下册第十五课】【陕教版：八年级上册第四课、九年级全一册第三课】中考考点解读考点4初识林某阅读下述案例，运用《思想品德》有关知识，回答问题。据中央电视台《今日说法》栏目报道，某职业学校16岁学生林某，自从结识社会上几个游手好闲的“朋友”后，逐渐变得无心学习，迷恋网络游戏，经常逃学旷课，夜不归宿，经学校多次教育，林某仍不思悔改，受到学校的纪律处分。从学校毕业后，因盗窃财物，参与赌博被公安机关拘留。后来因伙同持刀绑架一名小学生致其重伤，并向其家人索要人民币数万元，林某被人民法院判处有期徒刑7年。合作探究1、林某的行为有哪些？2、哪些是不良行为？哪些是一般违法行为？哪些是犯罪行为？一般违法行为犯罪行为不良行为迷恋网络游戏、逃学旷课，夜不归宿携带管制刀具、盗窃财物，参与赌博、吸毒持刀绑架致学生重伤携带管制刀具；打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃、故意损坏财物；参与赌博或变相赌博；观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；旷课、夜不归宿其它严重违背社会公德的不良行为。纠集他人结伙滋事，扰乱治安；携带管制刀具，屡教不改屡教不改；多次多次殴打他人，强行所要财物；传播传播淫秽的读物或者音像制品；进行淫乱或者色情、卖淫活动；多次多次偷窃；参与赌博，屡教不改屡教不改；吸食、注射毒品；其它严重危害社会的行为。不良行为（不违法）严重不良行为（违法）单字提示法•不良行为：刻(课)刀斗；要偷赌；看所得(德)•严重不良行为：集刀斗；淫淫偷；赌毒危(多次、屡教不改﹢毒品)违法行为一般违法1、行政违法严重违法违法行为的类别犯罪2、民事违法3、刑事违法一般违法与犯罪的区别和联系？一般违法行为：包括（）违法、（）违法犯罪行为区别违反的法律民事违法行为：违反了（）法律法规；行政违法行为：违反了（）法律法规的行为违反（）法律法规的行为对社会的危害两类一般违法行为的共同特点：情节比较（），对社会的危害性相对（）（）危害社会受到的惩罚一般违法行为要承担相应的（）责任，民事违法行为要承担（）责任，行政违法行为要受到（）制裁应受到（）的处罚，承担（）责任联系1.都是（）行为，都有一定的（）性，都要承担相应的（）。2.一般来说，一个人走上犯罪的道路，往往是从（）行为开始的。两者之间没有不可逾越的鸿沟，一般违法行为不及时改正，任其发展下去就可能导致犯罪。民事行政民事行政管理刑事轻微较小严重法律民事行政刑法刑事违法社会危害法律责任一般违法重点知识突破：直接触犯刑法严重危害社会（最本质）受刑罚处罚（基本特征）再识林某阅读下述案例，运用《思想品德》有关知识，回答问题。据中央电视台《今日说法》栏目报道，某职业学校16岁学生林某，自从结识社会上几个游手好闲的“朋友”后，逐渐变得无心学习，迷恋网络游戏，经常逃学旷课，夜不归宿，经学校多次教育，林某仍不思悔改，受到学校的纪律处分。从学校毕业后，因盗窃财物，参与赌博被公安机关拘留。后来因伙同持刀绑架一名小学生致其重伤，并向其家人索要人民币数万元，林某被人民法院判处有期徒刑7年。迷恋网络游戏逃学旷课、夜不归宿盗窃财物被拘留持刀绑架、索要财物被判有期徒刑（交友不慎）（自制力差、意志不坚强）（法律意识淡薄道德素质差）（无视法律尊严）林某是怎样一步步走上违法犯罪道路的？从林某的成长历程看，需要吸取哪些教训？1、不良行为和严重不良行为，若不及时改正，发展下去，有可能导致违法犯罪。2、一般违法、犯罪之间既有区别又有联系，它们之间没有不可逾越的鸿沟。一个人如果不加强品德修养，不学法懂法，不防微杜渐，就有可能由犯错发展到违法犯罪。假如你是被劫持的中学生，被劫持后怎么办？方法：灵活多样。基本方法：设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打110报警电话。原则：不要硬拼，讲究智斗。假如你是被劫持的初中学生的亲属，知道后应该怎么办？分步骤，按照顺序进行协...