武汉脑瘫康复-家长必读-武汉禧乐VIP专享VIP免费

省级脑瘫康复训练机构和智力康复定点训练机构武汉禧乐儿童康复中心TEL：02787210170选择禧乐成长欢乐WuhanXileChildren'sRehabilitationCentrePerson-CenteredService湖北省定点武汉市禧乐儿童康复中心2011-12省级脑瘫康复训练机构和智力康复定点训练机构武汉禧乐儿童康复中心TEL：02787210170选择禧乐成长欢乐WuhanXileChildren'sRehabilitationCentrePerson-CenteredService省级脑瘫康复训练机构和智力康复定点训练机构武汉禧乐儿童康复中心TEL：02787210170选择禧乐成长欢乐WuhanXileChildren'sRehabilitationCentrePerson-CenteredService一、脑瘫的定义脑性瘫痪(cerebralpalsy，cp)简称脑瘫。是小儿出生前至出生后一个月内，因各种原因所致的非进行性脑损伤综合征。主要表现为中枢运动障碍及姿势异常。常合并不同程度的智力障碍、语言障碍、癫痫及视觉、听觉、行为及感知觉障碍及其他异常等等。省级脑瘫康复训练机构和智力康复定点训练机构武汉禧乐儿童康复中心TEL：02787210170选择禧乐成长欢乐WuhanXileChildren'sRehabilitationCentrePerson-CenteredService导致脑瘫的病因多样，主要为：1、缺氧窒息2、脑部受伤3、早产或胎儿发育不良4、遗传或新生儿疾病5、孕妇原因（腹部外伤、流产、产前出血、妊娠毒血症等）二、脑瘫的病因省级脑瘫康复训练机构和智力康复定点训练机构武汉禧乐儿童康复中心TEL：02787210170选择禧乐成长欢乐WuhanXileChildren'sRehabilitationCentrePerson-CenteredService三、脑瘫的临床分型痉挛型病变主要在锥体束系统，主要表现为肌张力增高、肢体活动受限、被动运动阻力增高，腱反射亢进，病理反射阳性。手足徐动型病变主要在基底核部位，主要表现是在肌张力增高的基础上四肢和头部出现不自主的无意识动作，一般上肢重于下肢。主动用力和紧张时症状加重。共济失调型病变主要在小脑，以四肢肌肉无力、不能保持身体平衡、步态不稳、不能完成用手指指鼻等精细动作为特征。省级脑瘫康复训练机构和智力康复定点训练机构武汉禧乐儿童康复中心TEL：02787210170选择禧乐成长欢乐WuhanXileChildren'sRehabilitationCentrePerson-CenteredService痉挛型省级脑瘫康复训练机构和智力康复定点训练机构武汉禧乐儿童康复中心TEL：02787210170选择禧乐成长欢乐WuhanXileChildren'sRehabilitationCentrePerson-CenteredService手足徐动型省级脑瘫康复训练机构和智力康复定点训练机构武汉禧乐儿童康复中心TEL：02787210170选择禧乐成长欢乐WuhanXileChildren'sRehabilitationCentrePerson-CenteredService共济失调型省级脑瘫康复训练机构和智力康复定点训练机构武汉禧乐儿童康复中心TEL：02787210170选择禧乐成长欢乐WuhanXileChildren'sRehabilitationCentrePerson-CenteredService四、脑瘫的早期诊断下列症状有助于脑瘫的早期诊断1、小儿出生后少哭、少动、哭声低弱，过分安静。或多哭、易激惹、易惊吓或反复出现肌肉颤动。2、出生后哺乳困难，如吸吮无力、吞咽不适、口腔闭合不佳。3、动作不协调、不对称。4、经常出现肌张力异常、姿势和动作异常。5、发育迟滞。省级脑瘫康复训练机构和智力康复定点训练机构武汉禧乐儿童康复中心TEL：02787210170选择禧乐成长欢乐WuhanXileChildren'sRehabilitationCentrePerson-CenteredService五、脑瘫的康复治疗（一）、康复的目的和原则1、早期发现，早期康复治疗。2、康复训练要长期坚持。3、康复训练内容要个体化，综合手段，全面康复。4、康复治疗要与有效药物和必要手术相结合。5、康复训练患儿与培训家长相结合。省级脑瘫康复训练机构和智力康复定点训练机构武汉禧乐儿童康复中心TEL：02787210170选择禧乐成长欢乐WuhanXileChildren'sRehabilitationCentrePerson-CenteredService（二）脑瘫儿童康复阶段的划分1、婴儿初期：为出生后6个月以前，症状还未完全出现时的训练。2、婴儿后期至幼儿期：为6个月至3岁的患儿，症状已明显，但尚无挛缩畸形的训练。3、学龄前期：症状已明确，可能有固定的挛缩畸形。4、学龄期：年龄在6岁以上的患儿，需进行社会适应性训练，接受教育培训，提高生活质量，争取生活自理或部分自理。省级...