数学活动：《有趣的椭圆形》活动目标：1、巩固和复习三角形、正方形、长方形等图形。2、在与圆形的比较中，初步认识椭圆形及其特征。3、激发幼儿学习图形的兴趣。活动准备：三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形的图形若干、图画若干（与幼儿人数相等）、水彩笔、钢琴伴奏、幼儿已学习歌曲《碰一碰》活动过程：一、通过与圆形的比较，认识椭圆形及其特征。（一）圆形与椭圆形的相同点：1、请幼儿将圆形和椭圆形对折。2、引导幼儿说一说圆形与椭圆形的相同点。（二）圆形与椭圆形的不同点：1、请幼儿将圆形和椭圆形重合。2、引导幼儿说一说圆形与椭圆形的不同点。（三）请幼儿说一说教室中或者生活中哪些物体是椭圆形的。（四）发给幼儿一张图画，引导幼儿将图画上的椭圆形涂上颜色。二、游戏《碰一碰》1、发给幼儿每人一个图形。2、带领幼儿来到“图形王国”，师生共同演唱歌曲《碰一碰》3、手拿教师指定图形的幼儿去找自己的朋友，剩下的幼儿回到座位上。三、结束以“我们一起去散步”的口吻，带领幼儿排好队，踩着“椭圆形”行走，活动自然结束。
