义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文二年级下册mòsīfù莫斯附pàitányà派谈讶列宁谈天亲自利用列宁谈天亲自利用蜜蜂采蜜引路附近蜜蜂采蜜引路附近果然惊讶养蜂人果然惊讶养蜂人1、自读课文，边读边标出自然段序号。2、思考：课文写了一件什么事？读书要求：1922年,列宁住在莫斯科附近的一座小山上。当地有个养蜂的人，列宁常常派人去请他来谈天。返回有一回，列宁想找那个人谈谈怎样养蜂。可是往常派去找他的人到莫斯科去了，别人都不知道他住在哪里，列宁就亲自去找。返回因为……所以……之所以……是因为……列宁常常请养蜂的人来谈天。往常派去找他的人不在，列宁只好亲自去找。养蜂的人看见列宁，惊讶地说：“您好，列宁同志，是谁把您领到这儿来的？”列宁笑着说：“我有向导，是您的蜜蜂把我领到这儿来的。”返回列宁一边走一边看，发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察，只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所小房子。列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，开门的果然是那个养蜂的人。列宁一边走列宁一边走一边看，发现路边的一边看，发现路边的花丛里有许多蜜蜂。花丛里有许多蜜蜂。想一想、说一说1、列宁边走边看,发现路边的花丛里有（）。2、列宁想：蜜蜂采了蜜就要飞回（)。而()往往就住在蜂房附近。所以，列宁只要朝蜜蜂飞行的方向走，就一定能找到()。许多蜜蜂蜂房养蜂的人养蜂人的家他仔细观察，只见那他仔细观察，只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所小房子。园子里，园子旁边有一所小房子。观察观察列宁走到那所房子跟列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，开门的果然是前，敲了敲门，开门的果然是那个养蜂的人。那个养蜂的人。列宁一边走一边看，列宁一边走一边看，发现发现路边的花路边的花丛丛里里有许多蜜蜂。他仔细观察，只见那些蜜蜂有许多蜜蜂。他仔细观察，只见那些蜜蜂采采了了蜜，飞进蜜，飞进附近附近的一个园子里，园子旁边有一所的一个园子里，园子旁边有一所小房子。列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，小房子。列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，开门的开门的果然果然是那个养蜂的人。是那个养蜂的人。发现观察列宁的住处花丛园子--养蜂人的家列宁一边走一边看，他发现……他想……他仔细观察，又发现了……他想……拓展：1、画出列宁找到养蜂人的路线图，同桌间说说列宁是怎样找到养蜂人的？2、课下收集列宁名言。
