六年制小学数学第九册(人教版)西畴县蚌谷小学:马青这个平行四边形的底等于三角形的底,这个平行四边形的高等于三角形的高
每个三角形的面积等于所拼成的平行四边形面积的一半
等底等高ADBCE上图是一个平行四边形,看图填空:平行四边形的面积是12平方厘米,三角形ABC的面积是()平方厘米
6小组活动:•用两个完全一样的三角形•拼已经学过的图形
实验一:实验一:两个完全一样的直角三角形可以拼成什么样的图形
1厘米两个完全一样的锐角三角形可以拼成什么样的图形
实验二:实验二:两个完全一样的钝角三角形可以拼成什么样的图形
实验三:实验三:请同学们比较一下,这两个三角形能不能拼成一个平行四边形
通过以上试验,同学们想一想,你发现了什么
总结:总结:1、两个完全一样的三角形都可以拼成:2、每个三角形的面积等于:一个平行四边形拼成平行四边形面积的一半3、这个平行四边形的底等于:三角形的底4、这个平行四边形的高等于:三角形的高讨论归纳:三角形的面积=底×高÷2S=a×h÷2或:S=ah÷2你知道吗
大约在2000年前,我国数学名著《九章算术》中的方田章就论述了平面图形面积的算法
书中说:“方田术曰,广从步数相乘得积步
”其中“方田”是指长方形田地,“广”和“从”是指长和宽,也就是说:长方形面积=长×宽
还说:“圭田术曰,半广以乘正从
”就是说:三角形面积=底×高÷25
64例一种零件有一面是三角形,三角形的底是5
6厘米,高是4厘米
这个三角形的面积是多少平方厘米
6×4÷2=11
2(平方厘米)答:这个三角形的面积是11
2平方厘米3厘米4厘米4
5厘米5厘米4厘米1
5×5÷2=11
25(平方厘米)4×3÷2=6(平方厘米)4×1
6(平方厘米)123做一做:下面三角形的面积该怎么算
说一说,做一做:6厘米2厘米3厘米4厘米2厘米3厘米4厘米1235厘米