我知我家我爱我家我爱我家家可以很小很小，螺丝壳是蜗牛的家；家可以很大很大，宇宙是星星的家。家可以很轻很轻，像粒浮尘被人一指弹掉，不留一丝痕迹；家可以很重很重，像座大山压在脊背上，令人寸步难行……请结合书本P4的两个关于家的故事，说一说在你的心目中，家是什么？·家不是房子；·家中有我们的亲人，有亲情；家庭的含义：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织家庭的特点：家里有亲人，家中有亲情家庭关系的确立（四种情形）：1.依照法定条件和法定程序结婚，组成新的家庭2.因生育导致的血缘关系结合成家庭——宝宝诞生了3.依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭4.随父（母）再婚组建新的家庭*非婚生子女不一定与生父（母）同住一起，但父（母）与子女间的法定权利义务关系仍然存在，非婚生子女的合法权益受法律保护。非婚生子女的权益是否受法律保护？核心家庭：父母和未婚子女两代人主干家庭：祖父母（外祖父母）、父母及第三代人单亲家庭：父母中的一方与子女一起生活联合家庭：父母与多对已婚子女组成其他家庭：丁克家庭你现在的家庭属于什么类型？你的家庭（家族）中，有什么值得称道的地方？家庭结构的划分（家庭类型）1、由父母与未婚子女两代人组成的家庭；2、由祖父母（或外祖父母）、父母及第三代组成的家庭；3、父母中的一方与子女一起生活的家庭；4、父母与多对已婚子女组成的家庭，或者已婚同辈联合组成的家庭A.单亲家庭B.联合家庭C.核心家庭D.主干家庭我知我家家庭的功能：物质生产功能人口生产功能消费功能抚育和赡养功能教育功能休息娱乐功能谈一谈：请结合我们平时的家庭生活，谈谈这些功能在我们平时是如何得到体现的？D、……“选择什么样的父母”B、小萍的爸爸是残疾人，守着一家小店，靠微薄的利润养家糊口……C、小宁的爸爸妈妈很普通，都是一个袜厂流水线上的工人。他们无法像其他家长那样给儿子足够的零花钱……A、小田的父母身体都很差，母亲一直瘫痪在床，父亲患了肝炎，家境一直不富裕。“家”的情结诺贝尔奖得主贝克特的剧本《结局》中有这样一段：儿子对父亲吼：“混帐！你为什么生我？”父亲：“我不知道。”儿子：“什么？你不知道什么？”父亲：“我不知道生下的会是你！”阅读课本P6的相关链接，回答下面的问题：1、子女与父母的亲情，会因家境状况、父母地位甚至父母缺陷而改变吗？2、你如何理解与父母的亲情？父母给予我们生命，这种天然生成的最自然的亲情，是无法选择、无法改变的。我们要认识自己的家，特别是了解自己的父母。要了解、继承家庭的良好传统，学习家人的优秀品质，立志为家庭作出自己的贡献。1、家庭是大自然创造的杰作之一，下列情形不能确立家庭关系的是（）A、买卖关系B、婚姻关系C、血缘关系D、收养关系A选择题2.张某和李某结婚多年但是一直没有孩子。三年前他们依照法定条件和法定程序收养了小欢，组成了一个新家庭。下列对此说话正确的是（）A、因生育导致的血缘关系结合成的家庭B、继子女与继父母组成的新家庭C、养子女与养父母组成的新家庭D、非婚生子女与父母之间组成的家庭C3.小刚是一名初中生，他有一个温暖的家，家中有慈祥的奶奶，勤劳善良的父母。小刚的家庭在结构上属于（）A.单亲家庭B.核心家庭C.联合家庭D.主干家庭D辨析：父母离异后，孩子判给父亲一方，没有带孩子的母亲认为，孩子不需要自己抚养，也就不存在母子关系了。这种观点是错误的。父母子女之间的关系绝大多数是基于血缘关系，无可选择，无法改变。法律意义上的亲子关系只有因死亡才可以消除，即在法律上终止权力和义务的关系。父母离婚状况下自然不会消除与子女的关系，也不可能通过法律手段认为解除。学会感恩你就会学会感恩你就会更爱你的家！更爱你的家！同学们同学们再见！
