第一单元亲近社会第1课：成长在社会1、构建和谐社会的意义（教材5页）2、关心社会发展（教材6—8页）3、青少年学生怎样关心社会发展？4、个人与社会的关系5、学会亲近社会（教材8—11页）6、社会公德7、遵守社会公德的意义8、中学生在日常生活中如何遵守社会公德？9、我们应当怎样自觉服务社会？10、怎样全面认识公民对国家承担的责任？P13正文大字一整段11、为什么要乐于奉献？第2课：融入民族文化1、增强民族文化认同感（教材23—28页）2、为什么要增强民族文化认同感？3、怎样正确对待传统文化？（正确对待传统文化的要求或态度）P244、怎样正确对待外来文化？（正确对待外来文化的要求或态度）P285、怎样增强民族文化认同感？/怎样建设中国特色社会主义先进文化？/怎样正确对待传统文化和外来文化？（增强民族文化认同感的要求）6、为什么直面外来文化？7、做中华民族精神的弘扬者（教材29—31页）8、中华民族精神的内涵和核心：P309、为什么要弘扬中华民族精神？P3110、怎样弘扬中华民族精神？第3课：笑对生活一、人生难免有挫折二、战胜挫折开拓进取（教材40—44页）1．怎样战胜挫折，开拓进取2．挫折与创新的关系：P423．勇于创新的重要意义：4、国家为什么重视对青少年的创新精神？
