调查问卷主题平行班分层教学调查日期地点负责人亲爱的同学：我们正在进行的分层教学调查，需要你的真诚帮助,希望你仔细阅读下面的问题,并如实回答。本问卷是不写姓名的,所以本次调查不会对你本人产生任何不利的影响。谢谢你的合作!1．你所在的班级是□1班或2班□3班或4班2．你所在的层次是□A层□B层1．目前所进行的分层教学对促进你学习的作用（或帮助）大小□帮助很大□一般□没有帮助（没有帮助的学科是_________）2．你对分层后任课教师的教学评价是□很满意□满意□一般□不满意（不满意的学科是_________）3．分层后你对课堂内容的掌握情况是□掌握较好□基本掌握□未能掌握（未能掌握的学科是_________）4．分层后你上课的积极性□更加积极□一般□不积极（不积极的学科是_________）5．分层后你所在层的课堂教学秩序（纪律）情况□秩序较好□一般□较乱（较乱的学科是_________）6．分层后你所在层的教学难度□适当□一般□较难□过于简单（较难或过于简单的学科是_________）7．分层后你所在层的作业量□适当□一般□较多□过少（较多或过少的学科是_________）8．分层教学和课堂教学进度□我跟得上□还可以□跟不上（感觉跟不上的学科是_________）9．如果按学习情况，学习氛围学习效果你认为应当□分层教学□不用分层□分不分无所谓（感觉不用分层的学科是_________）10．分层学习后，你觉得自己在原行政班的学习有影响吗？□没有影响□对学习影响不大□.影响很大
