苏教版国标本小学数学第十一册句容市春城中心小学纪梅花从不同的角度观察一个长方体，最多能同时看到几个面
两个面相交的线叫做棱
(leng)三条棱相交的点叫做顶点
名称面棱顶点数量形状哪些面完全相同数量哪些棱长度相等数量长方体6个长方形相对的面完全相同12条8个相对的棱的长度相等（特殊情况有两个相对的面是正方形）长高宽棱长名称面棱顶点数量形状哪些面完全相同数量哪些棱长度相等数量长方体正方体6个长方形相对的面完全相同6个正方形每个面都完全相同12条12条8个8个相对的棱的长度相等所有的棱的长度都相等（特殊情况有两个相对的面是正方形）正方体长方体练习:1
观察右图5cm4cm5cm5cm5cm5cm哪个是正方体，哪个是长方体
长方体正方体2
说出下面物体表示的形状，并说明：4厘米2厘米4厘米（1）它的上面是什么图形
长和宽各是多少
（2）它的前面是什么图形
长和宽各是多少
（3）它的右面是什么形状
长和宽各是多少
分别计算出下图中长方体、正方体底面的面积
10cm4cm6cm3mm7mm3mm4cm4cm4cm10×4=40(cm2)3×7=21(mm2)4×4=16(cm2)课堂作业:动手测量数学书的长、宽、高，记录下来，与同座交流
