学习心得体会在这三天的培训中我学习到很多知识,对教师这一职业产生了不同的看法
使我对教师这一职业更加喜爱
要想做好一名教师,必须从自身做起
教师自身的成长是教育力量的源泉,不断学习是教师素质提升的重要渠道
通过这三天培训学习,使我在思想上有了很大提高
觉得自己在教学方法和教学观念上有些陈旧,认识了在新课程背景下教师要不断学习,朝专业化发展的方向努力,以提高自己的专业水平,不断促进自己的专业发展
微笑体现了教师对学生的热忱、关心和爱护,是“爱”的一种表现
实践也证明,教师的微笑,能取得多方面的教育效应,从教育心理学的角度说,凡是教师寄予希望的学生,感爱到教师的关心,爱护和鼓励,他们就常常以积极的态度对待老师,对待学习和对待自己,但如果被教师冷淡或厌恶的学生,则势必走向反面
要以情动人,与学生心与心的交流
教师的工作对象是人,是正在成长的青少年,不是没有生命的物体,教师的职业是“传道、授业、解惑”,是复杂的脑力劳动
教师的劳动具有极大的创造性和灵活性
,教育是一门科学,教师需要通过专门的职业训练,来提高教学水平
现代教育不是简单地传授知识,重要的是要培养学生的能力
科技快速发展要求教师有高深的专业知识
教师的专业性是随着时代的发展不断提高的,现今,教师数量趋于饱和,甚至开始过剩,要想不被淘汰,唯有居安思危,虚心学习方能立于不败之地
健康的心理教学活动是师生双向互动的过程
心理素质良好的教师,会凭借自己的语言、行为和情绪,潜移默化地感染学生,促使学生积极主动地投入学习;学生在教师的感召下,会表现出强烈的求知欲,体验到愉悦、满足的情感,并流露出对教师的尊敬和爱戴
于是,在双方的协同努力下,创造出一种平等、民主、和谐的教学情境和课堂氛围
这样的教学,必然是令人乐而忘忧,如沐春风
“为教育事业奋斗终身的献身精神,”是我们教师的最高精神境界
忠诚于人民的教育事业,是教师的最高美德