大一班健康教案:牛牛换牙活动目标:1、让幼儿知道换牙是一种正常的生理现象,不用担心害怕
2、让幼儿了解换牙时应注意卫生,并学会保护新长出来的牙齿
活动准备:1、课前了解幼儿换牙情况
2、有“牛牛换牙”的故事
活动过程:1、讲述故事,引出课题
师:今天,老师请来了一位小朋友,他叫牛牛,他的牙齿怎么啦
老师带来了一段故事,我们一起来听一听
师:牛牛是幼儿园什么班上的孩子
他的牙齿怎么了
(大班,他的牙齿有点活动,快要掉了)师:好好的牙齿怎么会掉下来呢
谁知道换牙是怎么回事吗
师请幼儿讲述有关换牙的知识
师小结:我们每一个人在吃妈妈奶的时候长出来的牙齿叫乳牙,乳牙长得比较小也不够坚硬
当我们慢慢长大后,到了五、六岁的时候,乳牙就会脱落,换上新的牙齿叫恒牙
恒牙长得比较大,而且很坚硬,对人的身体和重要
2、讨论(1)当你发现自己的牙齿活动了,怎么办
能不能用手去晃一晃,让它快点掉下来
师小结:换牙的时候,要注意卫生,晃动牙齿会影响恒牙的萌出,用手去晃动容易引起感染发炎
(2)有的小朋友喜欢用舌头去舔刚长出来的牙齿,这样做对吗
师小结:会使新牙长得不整齐,长得不整齐不仅难看,而且还会使上下牙齿不能咬合,吃东西时不能将食物嚼烂,影响消化
(师可以示范给幼儿看,咬合是什么意思)幼儿讲述
(3)有些小朋友乳牙还没有掉,新牙就在旁边长出来了,这时怎么办
有些小朋友的牙齿掉了很长时间了,还没有长出新牙齿,怎么办
师小结:请爸爸、妈妈带到医院去请医生帮助解决,拔掉乳牙让恒牙正常生长,检查新牙没有长出的原因
3、牙齿的保护师:我们的牙齿这么重要,怎样才能使自己的牙齿很健康
让它更好地咀嚼食物幼儿讲述
师小结:早晚认真刷牙,饭后漱口,定期去医院检查牙齿,不多吃糖等
4、幼儿示范正确刷牙的姿势
5、活动结束
附故事:牛牛换牙有个小朋友叫牛牛,是