少年拳第二套教学课时计划水平三六年级人数40人任课教师刘学教学内容武术:少年拳第二套5—8动(马步横打—并步搂手—弓步推掌—搂手勾踢)及体能练习教学目标1
通过本次课的学习使学生基本掌握少年拳第二套5—8动的基本技术
通过小组合作学习与小组自评、互评,培养学生合作意识与团队精神
通过少年拳第二套的学习达到弘扬中华武术和强身健体的目的
教学重点与难点重点:少年拳第二套5—8动的基本技术难点:突出套路的快速有力,节奏鲜明,动作连贯
教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数开始部分一、课堂常规1
整队集合,报数
师生问好(行抱拳礼)
宣布并介绍本节课的教学内容、任务及要求
游戏:你问我答快成团
同学们围成一个圆慢跑,老师问一个问题,同学们立即回答,并根据答案内容的字数抱在一起
比如,问:中国的首都
两个字,两个人抱一起,违反者就做五个下蹲
向学生问好2
宣布目标内容与要求3
组织游戏,讲清楚游戏规则,注意安全
5分钟要求:整队做到快、静、齐
注意力集中,精神饱满oooooooooooooooooooooooooooo△图11
向老师问好2
明确学习内容及要求3
按要求进行游戏
1准备部分1
武术专项辅助性练习
拳、掌、勾2
步法练习弓步、马步1
组织学生成四列横队练习
示范并口令指挥5分钟1
按要求听口令练习
动作舒展、有力
1基本部分一、复习少年拳第二套1—4动1
弹踢冲拳二、学习少年拳第二套5—8动5
引导学生回顾已学知识2
巡视、纠正动作1
组织学生成四列横队练习
如右图30分钟1
思考回忆动作要领,2
听口令集体复习1
注意力集中,精神饱满
2︱3基本部分动作要点:横打与转体的动作要协调一致,并要借转体拧腰的力量发力
并步搂手动作要领:并步与搂手要同时进行,上体正直微前