高中生物 第2章 阶段测（二） 新人教版必修2VIP免费

【创新方案】高中生物第2章阶段测（二）新人教版必修2一、选择题(每小题2.5分，共50分)1．下列符号代表精子的染色体，A和a，B和b分别是两对同源染色体，下列哪四个精子来自同一个AaBb的初级精母细胞(不考虑染色单体间的互换)()A．Ab、Ab、ab、abB．aB、Ab、AB、ABC．Ab、aB、Ab、aBD．AB、Ab、ab、aB解析：在减数第一次分裂时期，同源染色体分离的同时，非同源染色体之间自由组合。对于含AaBb两对同源染色体的初级精母细胞来说有两种分离情况：若一组是A与B组合，另一组则是a与b组合，经第二次分裂和变形后分别形成两个AB和两个ab的精子；或者是另一种分离情况，即形成两个Ab和两个aB的精子。但对于一个细胞来说只能有其中的一种分离情况，因此只能产生两种类型的精子。答案：C2．基因型为Mm的动物，在精子形成过程中，基因MM、mm、Mm的分开，分别发生在()①精原细胞形成初级精母细胞时②初级精母细胞形成次级精母细胞时③次级精母细胞形成精细胞时④精细胞形成精子时A．①②③B．③③②C．②②②D．②③④解析：基因型为Mm的动物，Mm的分开为等位基因分开，发生在减数第一次分裂过程中，而MM、mm的分开则是复制后的基因分开，发生在减数第二次分裂过程中。答案：B3．如图所示的家族中一般不会出现的遗传病是()①常染色体显性遗传病②常染色体隐性遗传病③X染色体显性遗传病④X染色体隐性遗传病⑤细胞质基因控制的遗传病A．①④B．②④C．③⑤D．①②解析：伴X“”显性遗传病的特点为子病母必病，由图可以看出该遗传病一定不是伴X显性遗传病。如是细胞质基因控制的遗传病则母亲患病所有孩子均患病，母亲正常所有孩子均正常。答案：C4．下图表示在不同生命活动过程中，细胞内染色体数目的变化曲线，下列叙述正确的是()A．a过程没有姐妹染色单体B．b过程细胞数目不变C．c过程发生细胞融合D．d过程没有同源染色体解析：根据图中染色体数目的变化规律，结合减数分裂、受精作用和有丝分裂的特点可知：a过程表示减数第一次分裂阶段，着丝点未分裂，仍然存在姐妹染色单体；b过程表示减数第二次分裂阶段，一个次级精母细胞分裂成两个精细胞或是一个次级卵母细胞分裂成一个卵细胞和一个极体或是一个极体分裂为两个极体，总之细胞数目会加倍；c过程表示精子和卵细胞发生融合，完成受精作用；d过程表示受精卵的有丝分裂，整个过程一直存在同源染色体。答案：C5．如图为某种动物细胞分裂不同时期的示意图，可能属于卵细胞形成过程的是()A．①②④B．②③④C．③④D．④解析：①图染色单体分开，向两极移动，每极有同源染色体，表示有丝分裂后期。②图同源染色体分开，每条染色体中仍含有两条染色单体，表示减数第一次分裂后期；又因为②图中细胞质均等分裂，因此表示精子的形成过程。③图只有两条染色体，是②图细胞染色体数目的一半，因此③图表示次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体；④图染色单体分开，每极中无同源染色体，而且细胞质不均等分裂，因此，④图表示卵细胞形成过程中的减数第二次分裂后期。答案：C6．下列有关精子和卵细胞形成的说法正确的是()A．二者形成过程中都出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象B．二者形成过程中都有染色体的复制和均分，二者所含遗传物质均是正常体细胞的一半C．精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需变形，卵细胞不需要变形，其余完全相同D．形成100个受精卵，至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞解析：精子和卵细胞都是经减数分裂产生的，减数第一次分裂有同源染色体的联会、四分体形成、同源染色体分离、非同源染色体自由组合。精子和卵细胞的细胞核中的遗传物质均是正常体细胞的一半，而卵细胞在形成过程中细胞质不均等分裂，细胞质中的遗传物质多于正常体细胞细胞质中遗传物质的一半，精子则几乎不含细胞质。精子与卵细胞形成中除精子需变形外还有细胞质的分裂分配情况不同、分裂结果不同等。1个精原细胞产生4个精子，只需25个精原细胞就能产生100个精子。答案：A7．仅考虑核DNA，下列人体细胞中染色体数可能相同，而DNA含量一定不同的是()A．初级精母细胞和精细胞B．精原细胞和次级精母细胞C．卵原细胞和卵细胞D...