课题第三节探究――测定小灯泡的电功率课型实验课日期2年月日上下午第节教具见实验册教学目标1、加深对额定功率和实际功率的认识2、学会测定小灯泡的功率3、练习根据要求设计电路，画出电路图并完成连接4、认识实验原理对选择确定实验器材的指导作用重点难点教学过程：复习：1、电功率2、额定电压，额定功率3、伏安法测电阻一、目标二、实验思路三、实验器材一、步骤和记录1、认识器材2、设计电路3、检查电路图特别注意：（1）电源是否接进电路（电压？）（2）小灯泡的电压可否调节（3）开关能否正常发挥作用（4）电流表和电压连接是否正确4、按电路图把实物连接成电路注意：电压表、电流表、滑动变阻器的接法和作用，开关的接法和作用5、闭合开关，测小灯泡的额定功率6、闭合开关，测小灯泡在约高于额定值1/5时的功率7、根据实验记录分别计算各次实验小灯泡的功率18、拔出电源接线，整理好仪器二、小结汇报三、问题和计论四、作业：1、完成实验册2、作业本P22二板书设计课后小结探究――测定小灯泡的电功率一、目标二、实验思路三、实验器材一、步骤和记录二、问题和讨论2
