关于电子白板在教学中应用情况调查问卷VIP免费

交互式电子白板在教学中应用情况调查问卷尊敬的各位老师：您好！随着现代教育技术发展，电子白板的应用在中小学已广泛运用，掀起了课堂教学方式的新变革。本调查的目的在于了解一线老师在教育教学中应用电子白板的真实情况，以及您对于交互式电子白板在课堂教学中应用的看法和认识。本调查为匿名形式，收集数据资料主要用于数据分析，不会给您的工作、生活带来任何影响。非常感谢您对本调查的大力支持！1﹑您所教学科是（）语文，数学，英语，政治，生物，化学，物理，地理，音乐，体育，美术，信息技术，历史，其他2﹑您认为电子白板是否适用于您所在学科的辅助教学？（）a.适合b.不适合c.一般，作用不大3﹑您认为电子白板与以往教学辅助方式相比，哪个效果较好？()a.黑板b.多媒体（计算机加投影）设备c.交互式电子白板4﹑您认为使用多媒体进行能否满足您的教学需求?()a.能b.不能c.有一点点，效果不大5﹑您利用交互式电子白板进行教学多久了？（）a.小于三个月b.三个月到半年c.半年到一年d.一年到两年6﹑您是否参加过关于电子白板的相关培训？（）a.是,能够熟练进行操作b.是，但操作不够熟练c.否7﹑您使用交互式电子白板一般是在什么情况下？a.公开课b.比赛c.平时随堂课8﹑您认为使用交互式电子白板进行能否满足您的教学需求?（）a.能b.不能c.有一点点，效果不大9﹑您周围使用电子白板的同事在课堂教学效果上的改观？()a.有极大改观b.效果一般c.没有效果d.不清楚10﹑您认为使用电子白板对教学效果是否有所提升?()a.是b.否c.有一点点，效果不大11﹑您所在学校、教研组开展过关于电子白板教学的教研情况是()a.经常b.从未c.偶尔12﹑您认为使用电子白板是否能更好地提高课堂上师生、生生交互？()a.能b.不能c.有一点点，效果不大13﹑您认为电子白板的优势在于？()a.交互性极强，有利于师生互动b.增强学生的兴趣c.配套资源库资源丰富，有利于更好地辅助教学d.编辑书写功能，方便教学14﹑您认为电子白板的缺点是什么?()a.操作复杂，浪费教学时间b.视觉范围小、投影光线强对视力影响大c.一部分教师不能驾驭15﹑您认为您和周围同事应用电子白板的功能运用较好的有？()a.视频记录功能，对所有教学资源进行回放，形成再生教学资源b.屏幕捕获功能，能够录制某一教学片断，方便对比教学c.画图功能，理科老师经常使用d.探照灯功能，对知识重点进行强调e.学科资源库功能，教师可随时调用资源f.书写标准功能，将课件字迹进行标准化g.编辑书写功能16﹑您使用电子白板的教学资源来源于？()a.电子白板自带的学科资源b.自己制作的教学资源c.利用电子白板留存的再生资源d.资源平台上共享的教学资源17﹑您认为对于运用电子白板进行教育教学，有哪些需要忙改进的地方()a.准确认识交互白板应用于课堂教学的优势b.深刻领悟交互白板与多媒体课件的区别c.改教师的互动理念和教学方法d.最大限度地发挥其互动工具的作用e.重视师生、生生、人机互动f.利用学科资源创设多样学习环境g.灵活运用交互白板的交互控制功能h.巧妙运用交互白板的即时反馈功能