再见吧，冬天教学内容：学唱《再见吧，冬天》教学目标：一．在生动活泼的音乐世界中，体验音乐的美妙以及丰富多彩，感受活泼欢快的情绪，产生对音乐课的兴趣。二．初步感受三拍子歌曲的旋律，学会用优美、柔和的声音表现歌曲内容。三．能用优美的声音演唱《再见吧，冬天》。教学重点：初步感受三拍子歌曲的特点，学会有优美柔和的声音来演唱.教学准备：多媒体课件教学过程：一．导入：1.师：小朋友们，你们看，这是什么花？在什么季节有这样的花呢？生：……（播放迎春花图片）2.小朋友们，春天真的来了，不信你们看！（播放歌曲《布谷》flash）请小朋友跟着老师做动作。（做三怕子简单律动）师：春天，布谷鸟叫起来了，让我们跟冬天说再见吧？3.播放音乐《再见吧，冬天》及冬季图片学生聆听二．新课教学1．雪花有大，有小，纷纷飘落，让我们再来学一学雪花飞舞的样子，跟着音乐来翩翩起舞吧。（播放《再见吧，冬天》伴奏音乐，在音乐声中跟着老师做三拍子律动，感受三拍子的起伏感。）2．在歌曲当中，我们听到最多的是什么？生：“再见吧，冬天！”3.带领学生念“再见吧！”这三个字，并且跟着三拍子的节奏，再歌曲中的位置。4．看着课件出示的歌词，学生念“再见吧”其余的老师念（边打节拍）5．跟着音乐一起念念。6．学生跟着老师学唱“再见吧!”仔细聆听每行的旋律是否一样！7．学生唱“再见吧”老师唱其余的。8．仔细听三个“冬天”音高位置，老师出示课件带领学生感受。用手势来表示。9．连起来完整唱10．师生接口唱11．歌曲处理：说一说唱歌的小朋友的冬天告别时候心情如何?(依依不舍、难过……)12．表演唱三.创编延伸1．冬天走了，好多东西都会离我们远去，还有什么我们也要和他们告别呢？学生自由讨论后回答：雪花、棉袄、手套…..2.能不能来唱一唱组织学生创编四.总结下课1师：四季交替，每个季节都给人不同的感受，其实我想说，冬天来了，春天也会很快到来，希望每个小朋友抓住大好时机好好学习，健康成长。2创编《再见吧，老师》和老师告别，下课！
