页眉页脚教学设计页眉页脚教学设计1124/12/3124/12/31创建页眉和页脚创建页眉和页脚[[实验目的实验目的]]I.I.掌握页眉页脚的创建及编辑方法掌握页眉页脚的创建及编辑方法II.II.学习并理解在同一文档中创建不同学习并理解在同一文档中创建不同的页眉或页脚的页眉或页脚III.III.学习并理解创建奇偶页不同的页眉学习并理解创建奇偶页不同的页眉或页脚或页脚24/12/3124/12/31页眉页脚教学设计页眉页脚教学设计22[[实验重点实验重点]]1.1.同一文档中创建不同的页眉或页脚同一文档中创建不同的页眉或页脚2.2.创建奇偶页不同的页眉或页脚创建奇偶页不同的页眉或页脚[实验难点]1.同一文档中创建不同的页眉或页脚2.创建奇偶页不同的页眉或页脚[实验课时]2课时24/12/3124/12/31页眉页脚教学设计页眉页脚教学设计33[[实验内容实验内容]]第第11课时课时一、页眉页脚的创建及编辑(如图一、页眉页脚的创建及编辑(如图11所所示)示)插入页码插入页数图124/12/3124/12/31页眉页脚教学设计页眉页脚教学设计44制作如图制作如图11所示的页眉页脚及正文:所示的页眉页脚及正文:((11)新建一文档,打开“页面设)新建一文档,打开“页面设置”对话框“纸张”选项卡:置”对话框“纸张”选项卡:宽度宽度1515厘米、高度厘米、高度1010厘米;并输厘米;并输入如入如图图11所示的正文内容:所示的正文内容:姓名、性别、家姓名、性别、家庭住址、个人信条庭住址、个人信条四项四项((分别设置字体、字号、字形为“宋体、五分别设置字体、字号、字形为“宋体、五号、加粗”号、加粗”););24/12/3124/12/31页眉页脚教学设计页眉页脚教学设计55((22)进入页眉和页脚编辑状态:)进入页眉和页脚编辑状态:执行“视图”菜单“页眉和页脚”命令,执行“视图”菜单“页眉和页脚”命令,进入页眉和页脚编辑状态,同时,显示“页眉和进入页眉和页脚编辑状态,同时,显示“页眉和页脚”工具栏;页脚”工具栏;((33)在页眉中插入字符:)在页眉中插入字符:把光标定位到页眉区,输入文字“一把光标定位到页眉区,输入文字“一五二班学生信息卡”设置文字为“隶五二班学生信息卡”设置文字为“隶书”体、小四号字在文字的两侧分别插书”体、小四号字在文字的两侧分别插入一个“入一个“”符号;”符号;24/12/3124/12/31页眉页脚教学设计页眉页脚教学设计66((44)设置页眉的边框线:)设置页眉的边框线:在页眉区域中,选中刚刚输入的文在页眉区域中,选中刚刚输入的文字字,,打开“边框和底纹”对话框打开“边框和底纹”对话框在“线型”列表框中选中斜线型单击在“线型”列表框中选中斜线型单击“预览”区域中“上边线”、“左边线”和“预览”区域中“上边线”、“左边线”和“右边线”按钮,只保留“下边线”;“右边线”按钮,只保留“下边线”;24/12/3124/12/31页眉页脚教学设计页眉页脚教学设计77((55)在页脚中插入页码、页数和当前日)在页脚中插入页码、页数和当前日期:期:单击“页眉和页脚”工具栏上的“在页眉和单击“页眉和页脚”工具栏上的“在页眉和页脚间切换”按钮(),单击“页眉和页脚”工页脚间切换”按钮(),单击“页眉和页脚”工具栏上的“页数”(文档总页数)按钮(),在具栏上的“页数”(文档总页数)按钮(),在页数的左侧输入文字,组成“班级人数页数的左侧输入文字,组成“班级人数5959””单单击“页码”(当前页号)按钮(),组成“本人击“页码”(当前页号)按钮(),组成“本人胸卡号:胸卡号:200715202007152011””;按回车键在下一行插入;按回车键在下一行插入当前日期:“插入”菜单“日期和时间”命当前日期:“插入”菜单“日期和时间”命令在“语言”列表框中选中“中文”,在令在“语言”列表框中选中“中文”,在“有效格式”列表框中选中当前日期和时间;“有效格式”列表框中选中当前日期和时间;24/12/3124/12/31页眉页脚教学设计页眉页脚教学设计88((66)设置页脚的边框线:)设置页脚的边框线:在页脚区域中,选中页脚内容打开在页脚区域中,选中页脚内容打开“边框和底纹”对话框在“线型...