1、正确、流利、有感情地朗读课文
2、从具体事例中体会法布尔对昆虫的浓厚兴趣
从法布尔的故事中受到启发,养成善于观察、善于发现的好习惯
快速浏览课文,说说课文写了法布尔小时候的哪几件事
用简单的语言概括
认真读课文2—3自然段:1
画:用“------”画出最能体现法布尔对昆虫迷恋的句子
读:品读你画出的句子
悟:说说你从画出的句子中体会到了什么
三天前,法布尔就告诉妈妈,花丛里经常传出一种动听的声音,不知是谁在唱歌
现在,他终于找到了这位“歌唱家”
纺织娘()的纺织娘认真读课文4—6自然段:1
画:用“------”画出最能体现法布尔对昆虫迷恋的句子
读:品读你画出的句子
悟:说说你从画出的句子中体会到了什么
每到早晨,法布尔把鸭子赶进池塘后,就一动不动地趴在岸边,静静地观察奇妙的生物世界
法布尔一动不动地趴在岸边,静静地观察奇妙的生物世界,他看到了
他小心翼翼地把甲虫拾起来,放进一个蜗牛壳里,打算回家再好好欣赏这珍珠一般的“宝贝”
甲虫法布尔的口袋里塞满了许许多多的昆虫,还塞满了,塞满了,塞满了
1、是什么帮助法布尔成为一名著名的昆虫学家
2、从法布尔身上,你受到了什么启发
兴趣是最好的老师,对某件事情产生了兴趣,我们就会全身心地投入进去,做得那么有滋有味,兴趣盎然,忘记了周围的一切,甚至忘记了自己
——法布尔一、填空
1、他()地把甲虫拾起来,放进一个蜗牛壳里,打算回家再好好()这珍珠一般的(“”)
2、课文是从()和()两件事具体写了法布尔对昆虫的(),启发我们从小要养成()和()的好习惯
二、按要求写句子
我抓到了那只会唱歌的虫子
(改为“把”字句)2
花丛里经常传出一种动听的声音
法布尔()有着()兴趣
(扩句)选做题:介绍一种你见过的昆虫
1、他(小心翼翼)地把甲虫拾起来,放进一个蜗牛壳里,打算回家再好