中考作文第一轮复习(二)选择有个性的材料一复习目标：学生体会到作文选材的重要性，善于选择有个性的材料。二方法指点：（一）、导入本课印发本班学生的作文两篇同题作文，一篇是选材比较老套的，一篇是有创意的优秀文章。让学生谈谈看了这两篇文章的感受。从而让学生感受到个性选材的重要性。（二）、讨论、领悟：“个性”的内涵及方法。学生以四人为小组讨论比较《背影》和《父子情》，让学生领悟这些文章在主题（认识）、选材（内容）、情感、写作形式等方面的相同和不同之处，主要认识其不同点，从而认识“个性”的内涵。1．认识的独到性学生讨论《背影》和《父子情》主题的独到之处，通过交流，明确：《背影》表现了父亲对儿子无微不至的关怀，从而表现父爱子的深挚感情；《父子情》则表现了父亲教育、爱护孩子的独特做法，表达了父子之间深切的感情。教师点拨：作文就是写对生活的认识。在我们身边，每时每刻都发生着一个又一个的故事，出现着一个又一个新事物，我们只有在平时善于用自己的眼睛去观察，用心灵去感悟，就会从哪怕是一般人都不经意的小事中得到新的发现、新的认识。谁没有见过父亲的背影，而朱自清却从父亲那混入人群中再也找不见的背影中读出了父亲的伟大。认识的独到性就是不人云亦云，要有自己的主见，要有独到的认识。这就必须细心观察，潜心思考。2．材料的独特性作文的素材来自生活，而人的生活经历是千差万别的。作为作文的材料，应该是独特的。所谓“独特”，就是尽量不与别人重复，更不能人云亦云。让学生找出《父子情》中，老舍教育孩子的种种独特做法，教师指出这也许正是一般父亲所做不到或不会做的，体会作者选材的独特性。独特尊重子女：称呼全名，握手，讨论问题引导成才：注重身教，接触社会，激发兴趣望子独立：独立行走，结婚礼物爱心持久：出差时的关爱教师点拨：再如鲁迅《从百草园到三味书屋》一文，描绘童年的自由乐土——百草园，那里有让他喜爱的昆虫、植物和有趣的游戏，又写了与百草园生活形成对比的呆板的书塾生活，这就是鲁迅的独特生活经历的如实再现。而我们同学平时的作文中选材大同小异，甚至千篇一律。一写到“妈妈的爱”，许多同学都会写“我病了，妈妈送我去医院”之类；一写学雷锋，不是扶老奶奶过马路，就是帮老爷爷打扫卫生。（学生结合自己的作文谈谈选材存在的问题及原因）。作文中选材“不约而同”的现象一定要改变。此外选材还要新颖，具有时代气息。如有个同学写《对手》，这位对手不是同学、朋友，而是自己的爸爸。“我”要考外国语学校，爸爸要圆大学梦，于是父子俩展开竞赛，最终父子俩如愿以偿。这样的题材不仅新颖，而且富有时代气息。3．情感的独立性作文要写出真情实感，才能具有独特个性，情感独立就是不要重复他人，附和他人，也不要为取悦他人而造情、矫情、抒假情。一篇作文，就算把别人的东西堆成了一座小山，也远不如说出或写出自己发现的一句话更有价值。这一点，我想大家在今天的两组作文中已得到充分认识。4．写作的独运性即“笔墨自由”。所谓“笔墨自由”，是指写作内容广泛，不受限制的；文章形式是开放的，不受约束的。不要被一些人为的机械化的作文模式牵着鼻子走，而是要全神贯注于你所要表达的思想内容，用笔去渲泄你发自内心的情感，用文字去描绘你难以忘却的瞬间。比较《背影》与《父子情》的写法不同：《背影》一文构思精巧，抓住人物形象在特定环境下的特征----背影，去着意描写，集中地表达作者的感情；并且将背影作为贯穿全文的线索，首尾呼应，把父子之间的真挚感情表现得淋漓尽致。《父子情》依时间顺序，记叙一个个生活片段，围绕父亲是个“复杂的父亲”，有详有略地叙述父亲在教育孩子上的一些独特做法。结尾点题，耐人寻味。5．师生共同总结写作经验。三．实战演练阅读下面的文字，根据要求作文。一片嫩红，一弯碧溪，一袭云彩，一阵鸟鸣，一丛风中的芦苇……便是一道赏心悦目的风景线；一曲生命赞歌，一帧活动剪影，一次风采展示，一处公益广告……便是一道令人回味的风景线；一位哲人说，你的灵魂就是一道精选的风景线。也许，你眼中和心中的风景线更多更多……请以“一道风...
