四年级句子练习一、选择关联词语填空：如果……就……不但……而且……不仅……还……虽然……但是……即使……也……因为……所以……只要……就……尽管……可是……不管……都……既……又……无论……都……1．（）她对人有礼貌，又经常帮助老年人做事，（）邻居都很喜欢她。2．我们（）做什么事，（）应当一丝不苟。3．这种电风扇（）风量大，（）节约电，噪音小，大家都争着买。4．在这次比赛中，李明（）没夺得第一名，（）他的成绩比原来提高了不少。5．（）下午刮大风，渡船（）不开了。6．圆明园（）是中国文化的一部分，（）是世界文化的一部分。7．（）刮风下雨，我们（）要去植树。8.（）遇到什么困难，他（）能想办法解决。9．（）春风一吹，河里的冰（）会慢慢融化。10．（）他买了很多书，（）并没有真正读懂。11．我（）第一次参加演出，（）一点也不紧张。12．（）他虚心接受大家的意见，（）进步很快。13．我们（）要向英雄学习，（）要向身边的榜样学习。二、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。1我再加一把劲儿。这次体育达标测试会过关。2同学们经常去给杨宏补课。杨宏骨折卧床一个月，功课一点儿也没有落下。3这件事很小。这件事给我的印象很深刻。改写句子练习一、把下列的反问句改写成陈述句：1难道还有比这更让人高兴的事了吗？2听了陈建华阿姨的事迹报告，我们怎么能不被深深地感动呢？3在学习上，我们不付出，怎么能取得优异的成绩呢？4但是，在外国租界里，谁又能怎么样呢？二、把下列的陈述句改写成反问句：1、我们不会忘记党的恩情。2、人类需要勇于实践的人。3、这个故事使我感动得流泪。14、这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。三、改写句子，使句子意思不变。1那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？2可爱的小女孩是我的好朋友。3坡度这么大，火车爬不上去。4难道我们能忘记老师的谆谆教导吗？5都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙呢？7每个兵马俑都是极为精美的艺术品。8难道叶老先生在人品和作品上不能堪称楷模吗？9不要忘记小时候班主任的教导啊！10那血脉亲情，如同生命的火种，必将一代一代传下去。11颐和园这么美丽，你有机会要去游赏。12母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦，我不敢再讨厌它了。13笑是很重要的，但是只会笑是不够的。四、把下列的把字句改成被字句：1放学铃响过，家长陆陆续续地把同学们接走。2爸爸把那辆破旧的自行车修好了。3外面刮起了大风，把窗户吹得叮当作响。4我不小心把爷爷心爱的花瓶摔碎了。5我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换掉。五、把下列的被字句改成把字句：21一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。2山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。3小草被人们叫做大力士，那是因为它有一种看不见的生命力。4天边的最后一丝光亮被黑暗吞没了。5李强被一本好书吸引住了。缩、扩句练习一、仿照例子，缩写下面的句子：例1：伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。小燕子休息。例2：小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。小鹿欣赏影子。1奶奶在水井边用水桶打水。2夏天的天气热得像个蒸笼。3宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。4活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。5绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花。6火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。7生活在海洋中的鲸不是鱼类。8岸边的柳树上挂满了亮晶晶的冰条儿。9千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。10厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。11、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。12、洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。13、敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。14、吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。15、银色的雪光照着一望无际的大草原。二、仿照例子，扩写下面的句子：3例1：朋友送我一只白鹅。（即将远行的）朋友（急切地）送有一只（高傲的）白鹅。例2：我走过来。（紧张的）我（急匆匆地）走过来。1董奉救济农民。2保罗看着小男孩。3黑熊表演节目。4小华做操。5柳条拂动着水面。6鸟和大树是朋友。7搭石联接情感。修改病句练习错误原因：缺少成分1放学以后，开展了丰富多彩的活动。2电影要开演了，陆续走进电影院。错误原因：用词不当1...
