四年级句子练习一、选择关联词语填空:如果……就……不但……而且……不仅……还……虽然……但是……即使……也……因为……所以……只要……就……尽管……可是……不管……都……既……又……无论……都……1.()她对人有礼貌,又经常帮助老年人做事,()邻居都很喜欢她
2.我们()做什么事,()应当一丝不苟
3.这种电风扇()风量大,()节约电,噪音小,大家都争着买
4.在这次比赛中,李明()没夺得第一名,()他的成绩比原来提高了不少
5.()下午刮大风,渡船()不开了
6.圆明园()是中国文化的一部分,()是世界文化的一部分
7.()刮风下雨,我们()要去植树
()遇到什么困难,他()能想办法解决
9.()春风一吹,河里的冰()会慢慢融化
10.()他买了很多书,()并没有真正读懂
11.我()第一次参加演出,()一点也不紧张
12.()他虚心接受大家的意见,()进步很快
13.我们()要向英雄学习,()要向身边的榜样学习
二、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁
1我再加一把劲儿
这次体育达标测试会过关
2同学们经常去给杨宏补课
杨宏骨折卧床一个月,功课一点儿也没有落下
3这件事很小
这件事给我的印象很深刻
改写句子练习一、把下列的反问句改写成陈述句:1难道还有比这更让人高兴的事了吗
2听了陈建华阿姨的事迹报告,我们怎么能不被深深地感动呢
3在学习上,我们不付出,怎么能取得优异的成绩呢
4但是,在外国租界里,谁又能怎么样呢
二、把下列的陈述句改写成反问句:1、我们不会忘记党的恩情
2、人类需要勇于实践的人
3、这个故事使我感动得流泪
14、这比山高比海深的情谊,我们不会忘记
三、改写句子,使句子意思不变
1那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗
2可爱的小女孩是我的好朋友
3坡度这么大,火车爬不上去
4难道我们能忘记老师的谆谆教导吗
5都是你自己找的,我怎么帮得了