段考复习资料（必备必默写）姓名：六年级上册：自相矛盾：楚人有鬻盾与矛盾者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也，”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。画蛇添足：楚有祠者，赐其舍人卮酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一饮之有余，诗画地为蛇，先成者饮酒。”一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇曰：吾能为之足。末成，一人之蛇成，夺其卮曰：蛇固无足，子安能为之足？遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。解释下列词句的意思鬻---卖誉---称赞，这里有夸耀的意思曰---说利——锐利吾---我莫---没有什么陷---刺穿子——你何如——怎么样或---有人弗---不者——.....的人坚——坚固其人——那个人祠---祭祀舍人---手下人相谓---互相商量相—互相谓---告诉引---拿，取且---将要乃---于是为之足---给蛇画上脚固---本来子---你安---怎能遂--于是亡---失掉古诗三首石灰吟（明，于谦）：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。竹石（清，郑燮）：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。夏日绝句（宋，李清照）：生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。积少成多：自相矛盾刻舟求剑坐井观天滥竽充数亡羊补牢守株待兔掩耳盗铃邯郸学步画蛇添足叶公好龙对牛弹琴囫囵吞枣己亥杂诗：清（龚自珍）九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。节选自《新三字经》为人子,(方少时).尊长辈,(习礼仪).能温席,(小黄香).爱父母,(意深长).能让梨,(小孔融).手足谊,(记心中).孝与悌,(须继承).长与幼,(骨肉亲).第6课：开国大典：这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一起欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一起欢跃起来。第7课：望大陆（于右任）：葬我于高山之上兮，望我故乡;故乡不可见兮，永不能忘。葬我于高山之上兮，望我大陆;大陆不可见兮，只有痛哭。天苍苍，野茫茫;山之上，国有殇！第8课：明天更辉煌（陈德兴）在亿万炎黄子孙中，有一位伟人永志不忘。他用超人的智慧和胆略，为你绘制了回归的航向。斩荆棘（jīngjí），破巨浪，前进的步伐不可挡。百年之梦终相圆，拥抱时的泪水中充满希望。回到母亲怀抱的香港啊，明天更加美好、更加辉煌。第9课：枣核（萧乾）：改了国籍，不等于就改了民族感情：而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。第12课：秋天的怀恋（史铁生）:又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……"。第13课：“精彩极了”和“糟糕透了”（巴德，舒尔伯格）：一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。重点：1、稻草人（叶圣陶）2、自相矛盾（韩非）3、卖火柴的小女孩（丹麦。安徒生）4、刺猬汉斯（德，格林兄弟）5、尼尔斯骑鹅历险记（瑞典,塞尔玛，拉格洛芙）7、望大陆（于右任）8、明天更辉煌（陈德兴）9、枣核（萧乾）11、永远的歌声（邹德学）12、秋天的怀念（史铁生）13、精彩极了和糟糕透了（美国，巴德，舒尔伯格）14、花边饺子里的爱（肖复兴）15、为了五美元的礼物（美国，夏尔玛）
