一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S优势W劣势1
喜欢踏实认真的工作
善于请教周围的同事,和同事一起学习,一起探究
喜欢用知识武装自己
能利用各种平台开阔眼界,完善自己的教学1
还是感觉读书时间挺少
缺乏老师的指导
自身缺乏信心
外部O机遇(庆幸条件)T威胁(挑战)(环境)1
多次外出学习,聆听专家的讲座
多次参加网络培训,提高自己的素质
自身的认知有待提高
自己本身的懒惰情绪
二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)1
积极参加学校组织的各种有利于自己成长的活动,在活动中更好的提高自己的教学水平
制定自己的教学计划,做到心中有计划
借助各种平台,完善自己的教学任务
科技发展快,不能紧跟先进的科技教学平台
2思想还存在惰性
E——抓(机遇)D——御(威胁)1
努力钻研课本和课表,因材施教
不断掌握新媒体,新平台
多参加各种培训
学生本身储备知识量大,信息广
自身知识陈旧