苹果落地1、正确、流利地朗读课文2、会认12个生字，会写8个生字3、激发学生观察自然、探索自然的兴趣，培养学生的好奇心。自主读识：自主读识：自由读文，注意读准字音，读通句子，并给自然段标上序号。（（提示：提示：圈出圈出不认识的字、词，用不认识的字、词，用学过的识字方学过的识字方法法进行识字进行识字））著名乘凉好奇问题反复观察研究秘密吸引自言自语习以为常科常熟题观察kēchángshútíguānchá研究秘密吸引yánjiūmìmìxīynĭ同桌互相读课文，并说一说：1、课文讲了谁的故事？2、他发现了什么秘密？合作读议同桌互相读课文，并说一说：1、课文讲了谁的故事？2、他发现了什么秘密？秘密是——地球有吸引力合作读议一天傍晚，牛顿坐在苹果树下乘凉。忽然，一个苹果从树上掉下来，落在他的身边。这件事人们都习以为常，他却感到好奇。他想：“苹果为什么会掉下来呢？”“一定是因为它熟透了，”他自言自语，“可是，为什么苹果只向地面落，而不向天上飞，也不向左、向右跑呢？”为了弄明白这个问题，他又反复地观察，专心地研究，终于发现了苹果落地的秘密。原来，这是因为地球有吸引力。我想知道我想知道云儿去了哪里，我想知道风儿在说什么，我想知道天上为什么下雨，我想知道什么藏在海底，我想知道鸟儿怎样飞翔（xiáng），我想知道鱼儿怎样呼吸，我想知道花儿怎样开放，我想知道世界为什么这样神奇？1.阅读《十万个为什么》。2.搜集更多科学家的小故事，讲给你的爸爸妈妈听。
