1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
碎片内容
8对数函数教学目标:(一)教学知识点1.对数函数概念
2.对数函数的图象和性质
(二)能力训练要求1.理解对数函数的概念2.掌握对数函数的图象和性质
3.培养学生数形结合的意识
(三)德育渗透目标1.用联系的观点分析问题2.认识事物之间的相互转化
教学重点:对数函数的图象和性质
教学方法:学导式教具准备:幻灯片7张第一张:问题引入
第二张:对数函数的定义
第三张:对数函数a>1的图象
第四张:对数函数0
乐于和他人分享知识,从事历史教学,热爱教育,高度负责。