《生活与哲学》测试题第I卷（选择题，共70分）一、选择题（每题2分，共70分）2008年6月《新华文摘》载文指出：“所谓科学发展观，就是用科学的世界观和方法论来看待和解决为什么发展，为谁发展和怎样发展的问题。”据此回答1~2题。1．世界观和方法论的关系是A．世界观和方法论互为一体、相互决定B．世界观和方法论相互影响、相互促进C．世界观决定方法论，方法论体现世界观D．世界观是指人们对整个世界以及人和世界关系总的看法和根本观点2．我们之所以要用科学的世界观和方法论来看待和解决为什么发展，为谁发展和怎样发展的问题，是因为A．人类社会的发展取决于科学的世界观和方法论B．哲学是世界观和方法论的统一C．只要树立正确的世界观和方法论，办事情就会一帆风顺D．科学的世界观和方法论能够正确指导人们认识世界和改造世界3．从哲学上看，下边漫画体现了A．近代形而上学唯物主义观点B．主观唯心主义观点C．客观唯心主义观点D、古代朴素唯物主义观点4．宗教观念、神话故事、科学幻想、梦境奇遇等都是:A．人的头脑主观自生的B．客观事物直接作用了人脑的结果C．人脑对客观事物虚幻的歪曲的反映D．现实生活中完全找不到读表《问候语的变迁》。上世纪70年代上世纪80年代上世纪90年代本世纪头几年2007年吃了吗下海了吗跳槽了吗去哪玩了买啥股票了5．语言是一种味道，人们依靠它传情达意；语言更是一面镜子，人们从中可以看到时代的身影。问候语的变迁体现的哲学道理是A．社会意识是变化发展的B．运动就是时时有发展C．实践总要上升为正确认识D．社会意识对社会存在有反作用6．读漫画《和谐》（注：汽车四个轮子上的文字分别是：“经济建设”、“政治建设”、“文化建设”、“社会建设”）。漫画告诉我们，在社会主义现代化建设的“总体布局”中，要达到社会和谐必须坚持A．全面的观点B．能动的观点C．实践的观点D．前途光明的观点7．在下列成语中，能够体现量变和质变辩证关系的是A．庖丁解牛，游刃有余B．绳锯木断，水滴石穿C．一叶障目，不见森林D．头痛医头，脚痛医脚8．生活中人们常说“是药三分毒”，可我们生病时还是要吃药，因为我们看重的是那七分的药效。这启示我们必须坚持A．主观与客观的统一B．矛盾主、次方面的统一C．主、次矛盾的统一D．客观规律性与主观能动性的统一9．一架热气球，里面坐着三个人，一个是环境保护科学家，他可以保护地球生存环境；一个是核专家，他可以防止地球发生核战争；第三个是粮食科学家，他可以把荒漠变成桑田。当热气球飞到高空之后，由于重量过重，必须扔下一个人。问：应扔下谁？有一个小孩回答说，应扔下最重的那个人。对此你怎么看？①正确，因为他懂得创新，敢于解放思想②正确，因为他抓住重点③错误，因为他答非所问④错误，因为他没有具体问题具体分析A．①B．②C．①②D．③④10．右侧漫画《补》，从哲学上启示我们A．要着重把握主要矛盾B．要着重把握矛盾的主要方面C．量变未必引起质变D．事物发展是前进性和曲折性的统一11．蝴蝶的生命史为：蝶卵出生10天左右发育成虫，虫45天后变蛹，而蛹要经过地底下几个月的漫漫长眠后才能化蛹成蝶，开始她最灿烂的历程。从哲学上看，化蛹成蝶的过程是A．事物由质变到量变的曲折过程B．事物自身辩证否定的过程C．是先肯定后否定，先克服后保留的过程D．是新事物彻底否定旧事物的过程12.某市实行行政管理体制和机构改革，打破部门壁垒，增强整体合力——“计划一个头、土地一只口、规划一张图、建设一盘棋、资金一本账、监管一条龙”。该市的这一做法，从哲学上看①要着眼于事物的整体性②表明局部之和必定大于整体③注重整体内部优化组合④表明系统内有主次层次之分A．③④B．①③C．②③D．②④13.历届奥运会吉祥物在设计时都遵循了“越是民族的，就越是世界的”理念，将最耀眼的本土文化呈现给世人。这一设计理念蕴含的哲学道理是A．部分影响整体，没有部分就没有整体B．整体和部分的地位在一定条件下可以转化C．普遍性寓于特殊性之中并通过特殊性表现出来D．普遍性和特殊性在不同场合相互转化14．下列俗语中，与“乐极生悲”、“否极泰来”蕴含相同哲理的是A．不入虎穴，焉得虎子B．...
